走进化学世界 (2).ppt

走进化学世界; 第一单元 走进化学世界课题一 物质的变化和性质课题二 化学是一门以实验为基础的科学课题三 走进化学实验室;预习情况交流; 探究物质的变化;一、物质的变化;化学变化常伴随的现象：;探究物质的变化;【学以致用】;考考你 ;2、下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是 （ ）;3.下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是（? ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 4.下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（? ）? A.木已成舟　B.花香四溢 C.烛炬成灰　D.滴水成冰 ?; 探究物质的变化;1-1;二、物质的性质;【实验探究】;探究二氧化碳和氧气的性质;【想一想】;归纳小结;一、化学是研究物质______、______、______、 ______________的科学。;物理性质：物质___通过化学变化就能表现出来的性质，例如：颜色___________________ ______________________________________。;【学以致用】;【作业】阅读下列信息：铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；铝的密度较小(2.7 g/m3)，有良好的导电性和传热性；铝在空气中容易与氧气作用，生成致密的保护层——氧化铝；铝与稀盐酸反应产生氢气。 ? 根据上述信息，请你回答下列问题。 ? （1）铝的物理性质有___________________________________________________； ? （2）铝的化学性质有___________________________________________________。 ?;同学们 再见!;;学习化学的重要途径------- 实验探究;1．点燃前（仔细观察） 1）蜡烛的颜色、状态、 气味。 2）用小刀切割观察硬度。 3）将蜡烛放入水中 观察蜡烛的密度、水溶性。;2．燃着时现象： 观察： 1)焟烛有何变化？ 2)火焰分几层？哪层最亮？哪层最暗？ 3)将木条横放在火焰上约2秒后取出，观察现象； 4)将干冷的烧杯放在火焰上方，观察现象； 5)迅速将烧杯倒转,并倒入澄清的石灰水、振荡，观察现象。（或先用澄清石灰水润湿烧杯的内壁，再将烧杯放在蜡烛的火焰上方）; 1)焟烛有何变化: 2)???焰分几层: 哪一层明亮: 哪一层最暗: 哪一层的温度高: 哪一层的温度低:;燃烧产物检验;3．熄灭时现象: （仔细观察）;你会了吗？ 1. 如何检验产物中水蒸气？ 2. 如何检验气体二氧化碳？;;二：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;1、猜想：;;准备收集气体;思考: 1.如何收集空气? 2.收集的空气能否倒放? 3.如何收集课室的空气?;呼出气体;呼出气体;探究3:两种气体中水蒸气含量的多少?;;练习;;练习;4、几位同学对蜡烛火焰的焰心进行了探究，请你完成其中的一些步骤： （1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如右图A，这证明焰心_________________。 ;课题3 走进化学实验室 （化学实验基本操作） ;Hi，以后会常见面，请记住我好吗？;实验室化学药品取用规则：;使用时做到：节约药品;使用后做到：;化学实验室药品的一些图标;固体药品的取用;小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。 “一斜二送三直立” 块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。“一横二放三慢竖” ;液体药品存放在细口瓶中。;讨论; ;滴管的正确使用;1、热源----加热工具：最常用酒精灯，有时需要喷灯进行高温加热。 2、酒精灯火焰分为 三部分， 温度最高， 温度最低，因此，加热时应把需加热物质放在外焰部分。酒精灯内的酒精不超过 。 注意：向酒精灯里添加酒精，不超过灯容积的2/3，也不得少于灯容积的1/4。;;酒精灯的使用－－加热;注意：给试管里药品加热时应先使试管均匀受热（即预热、其操作：来回移动酒精灯或移动试管 ），然后对准药品所在部分加热。给固体加热时，一般试管口应略向下倾斜，给液体加热，应使试管倾斜，跟桌面大约成45°角，且试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管口不准对着有人的地方。 ;可以直接加热的仪器：;可以加热，但必须垫