二年级下册语文课件古诗二首时人教部编版.ppt

15 古诗二首 看菜品，猜诗句 [ 唐 ] 杜 甫 绝 句 助读资讯 杜甫 (712 — 770) 字子美 ，唐代伟大的现实主义诗人， 与 李白 合称为“ 李杜 ”。杜甫 对中国古典诗歌的影响非常深 远，被后人称为“ 诗圣 ”，他 的诗被称为“ 诗史 ”。 绝 句 ［唐］ 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 字词识记 lí 鹂 鸣 行 鹭 含 岭 泊 吴 mínɡ hánɡ lù hán lǐnɡ bó wú 绝 唐 甫 jué tánɡ fǔ 多音字—— 行 行 hánɡ xínɡ 银行 行动 hánɡ 给下列加点的字注音。 ? 这行（ ）垂柳长出了新芽。 xínɡ 行列 各行各业 行走 行云流水 ? 元元选择了步行（ ）上学。 ． ． 部件归类 识记方法 鸟 口 鹂 鸣 鸣 含 吴 创编字谜 ? 嘴噘得比天高 ? 美丽小鸟开口叫 吴 鹂 鸣 绝 鹂 鸣 行 含 岭 泊 吴 赏白鹭 绝 含 岭 吴 左右结构 上下结构 结构： 部首： 书写指导： 左右 “山”的竖折要斜；“令”的末点 从竖中线上起笔。 lǐnɡ 岭 朗读诗歌 绝 句 ［唐］杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 诗歌品读 黄鹂啼鸣白鹭飞（动景） 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 黄 翠 白 青 黄翠互衬 白青相映 有声，婉转动听 飞翔姿态优美 色彩明丽 清新开阔 → 近景 → 远景 两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌 唱，一行白鹭飞向高远的蓝天。 说诗意 雪映西窗航船泊 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 含 千秋 万里 泊 在屋内远望西岭 停船靠岸 路途远 时间久 西岭上终年不化的雪 静 态 美 时空远阔 夸张 → 远 → 近 透过窗户看西岭终 年不化的积雪，门外江 面上停泊着即将驶往东 吴的客船。 说诗意 板书设计 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 动态 静态 心 情 舒 畅 愉 悦 绝句 课文主题 本诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居 时所作。诗歌朴实自然， 动静结合 ， 有 声有色 ，描绘了草堂周围 明媚秀丽 的春 色，表达了诗人 舒畅愉悦 的心情。 拓展发散 杜甫的写景名句 星垂平野阔，月涌大江流。 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 （ ） （ ） 课堂练习 一、加部件，组成新字再组词。 连 艹 何 莲 荷 红莲 荷叶 （ ） （ ） 今 口 天 含 吴 含义 东吴 二、根据诗歌内容补全诗句。 晓出净慈寺送林子方 ［宋］ 杨万里 毕竟西湖六月中， 。 ，映日荷花别样红。 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 绝 句 [____] 杜甫 两个黄鹂 _____ 翠柳， 一行白鹭 _____ 青天。 窗 ____ 西岭 _______ ， 门 ____ 东吴 _______ 。 鸣 上 含 千秋雪 泊 唐 万里船 课后习题 朗读课文，背诵课文。 朗读指导 ： 《晓出慈净寺送林子方》前两 句用赞叹的语调强调西湖六月风光之美，其中 “六月、四时”重读。后两句读出对六月西湖 美景的喜爱和赞美之情，“碧”“红”重读。