三年级《书法练习指导》教案.pdf

三年级书法练习指导教案课 题 1. 文房四宝 教学目标 知道文房四宝分别是什么以及它们的用途。 教学重点 知道文房四宝分别是什么？ 教学难点 知道文房四宝的用途。 教 学 过 程 与 方 法 一． 课前准备：准备笔、墨、纸、砚。 二． 新授新知： 1. 文房指书房 . 2. 文房四宝是笔、墨、纸、砚四种书写工具的统称。 3. 毛笔的种类 （1）硬膏笔：弹性较好。 （2）软膏笔：柔软，弹性不如硬笔。 （3）兼毫笔：弹性适中。 4. 辅助用品： 笔架、镇纸、毛毡等。 三 . 练习：画线。 板书设计： 1. 文房四宝 笔、墨、纸、砚 三年级书法练习指导教案 课 题 2. 毛笔的选用 教学目标 如何选用合适的毛笔。 教学重点 选用合适的毛笔。 教学难点 选用合适的毛笔。 教 学 过 程 与 方 法 一 . 检查： 二 . 讲授： 1、你知道古代的人们是用什么写字的吗？ （用利器刻在甲骨上， 用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。 ） 2、出示毛笔，毛笔可是中国独有的品类。毛笔的制造历史非常 久远，最早的毛笔，大约产生于二千多年之前。二、介绍毛笔的基本 常识 1、毛笔的种类 （1）硬膏笔：弹性较好。 （2）软膏笔：柔软，弹性不如硬笔。 （3）兼毫笔：弹性适中。 2、选毛笔的标准 （1）笔锥圆； （2 ）笔头尖； （3）有弹性； （4 ）笔根牢； （5）笔杆直。 3、用笔的方法 （1）用笔前，先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟，让笔毛发开。 （2）蘸墨时，顺着笔锋蘸墨，不要蘸到笔根。 （3）写完字后，用清水把笔洗干净。 三 . 练习：画线 . 板书设计： 2. 毛笔的选用 硬膏笔：弹性较好。 软膏笔：柔软，弹性不如硬笔。 兼毫笔：弹性适中。 三年级书法练习指导教案 课 题 3. 正确的书写姿势 教学目标 掌握正确的书写姿势。 教学重点 做到头正、身直、臂开、足安。 教学难点 做到头正、身直、臂开、足安。 教 学 过 程 与 方 法 一、 检查： 二、 讲授新课 ： 坐姿要求：头正，身直稍向前倾，两肩要平，两臂自然分开， 坐正，两脚放平和肩同宽（请同学们说出与写硬笔字坐姿的区别：左 手放的位置不同） 。 老师巡视行间，纠正坐姿。 老师出示站姿挂图， 和同学们一起总结出要领：头正、身直（稍前倾） 、肩平、臂开、左 手伏案、脚放平与肩同宽。 老师出示执笔挂图，同时补课题：执笔 方法。 老师和同学一起总结执笔方法： （一） 捏：大拇指和食指末节捏住笔管（虎口成圆形或扁圆 形）。 （二） 勾：中指勾住笔管，紧贴食指。 （三） 顶：用无名指末节的背部（指甲和肉相连部）向外顶 住笔管。 （四） 靠：小拇指靠着无名指，不接触笔管。