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八年级下学期期中考试数学试题【答案】 一、选择题：（本题共?16?分，每小题?2?分） 1．下列各组数中，是直角三角形的三条边长的是（ ） A．1，3， B．3，4，5 C．2，3， D．4，6，7 2．如图，在?ABCD?中，AE⊥CD?于点?E，∠B＝65°，则∠DAE?等于（ ） A．15° B．25° C．35° D．65° 3．用配方法解一元二次方程?x2﹣6x﹣5＝0，此方程可化为（ ） A．（x﹣3）2＝4 B．（x﹣3）2＝14 C．（x﹣9）2＝4 D．（x﹣9）2＝14 4．如图，平行四边形?ABCD?中，∠A?的平分线?AE?交?CD?于?E，AB＝5，BC＝3，则?EC?的 长（ ） A．1 B．1.5 C．2 D．3 5．如图，已知四边形?ABCD?是平行四边形，下列结论中不正确的是（ ） A．当?AB＝BC?时，它是菱形 B．当?AC⊥BD?时，它是菱形 C．当∠ABC＝90°时，它是矩形 D．当?AC＝BD?时，它是正方形 6．如图，在菱形?ABCD?中，∠BAD＝120°，点?A?坐标是（﹣2，0），则点?B?坐标为（ ） 第?1?页?共?79?页 A．（0，2） B．（0， ） C．（0，1） D．（0，2 ） 7．关于?x?的一元二次方程（a﹣1）x2+2x﹣1＝0?有两个实数根，则?a?的取值范围为（ ） A．a≥0 B．a＜2 C．a≥0?且?a≠1 D．a≤2?且?a≠1 8．如图，在矩形?ABCD?中，AC?是对角线，将?ABCD?绕点?B?顺时针旋转?90°到?GBEF?位置， H?是?EG?的中点，若?AB＝6，BC＝8，则线段?CH?的长为（ ） A． B． C． D． 二、填空题（本题共?16?分，每小题?2?分） 9．一元二次方程?x2﹣2x＝0?的解是 ． 10．如果?4a﹣2b+c＝0，则一元二次方程?ax2﹣bx+c＝0?必有一个根为 ． eq?\o\ac(△,11)．如图，在?ABC?中，AB＝6，AC＝10，点?D，E，F?分别是?AB，BC，AC?的中点，则四 边形?ADEF?的周长为 ． 12．若 +x﹣3＝0?是关于?x?的一元二次方程，则?m?的值是 ． 13．如图，矩形?ABCD?中，AB＝3，两条对角线?AC、BD?所夹的钝角为?120°，则对角线 BD?的长为 ． 14．小明做了一个平行四边形的纸板，但他不确定纸板形状是否标准，小聪用刻度尺量了这 个四边形的四条边长，然后说这个纸板是标准的平行四边形，小聪的依据是 ． 15．如图，长方形?ABCD?中，AB＝4，AD＝3，折叠纸片使?AD?边与对角线?BD?重合，折痕 为?DG，求?AG?的长． 第?2?页?共?79?页 16．边长为?a?的菱形是由边长为?a?的正方形“形变”得到的，若这个菱形一组对边之间的距 离为?h，则称为?为这个菱形的“形变度”． （1）一个“形变度”为?2?的菱形与其“形变”前的正方形的面积之比为 ． （2）如图，A、B、C?为菱形网格（每个小菱形的边长为?1，“形变度”为?）中的格点， 则△ABC?的面积为 ． 三、解答题 17．解方程： （1）（x﹣2）2＝5； （2）x2﹣2x﹣2＝0； （3）（x﹣3）（x+2）＝6． 18．已知，如图，在?ABCD?中，E、F?是对角线?BD?上的两点，且?BF＝DE． 求证：AE＝CF． 19．阅读下面材料： 在数学课上，老师提出如下问题： 已知：如图，四边形?ABCD?是平行四边形； 第?3?页?共?79?页 求作：菱形?AECF，使点?E，F?分别在?BC，AD?上． 小凯的作法如下： （1）连接?AC； （2）作?AC?的垂直平分线?EF?分别交?BC，AD?于?E，F． （3）连接?AE，CF 所以四边形?AECF?是菱形． 老师说：“小凯的作法正确”． 回答下列问题： 根据小凯的做法，小明将题目改编为一道证明题，请你帮助小明完成下列步骤： （1）已知：在平行四边形?ABCD?中，点?E、F?分别在边?BC、AD?上， ．（补全 已知条件） 求证：四边形?AECF?是菱形． （2）证明：（写出证明过程） 20．如图，在四边形?ABCD?中，∠B＝90°，AB＝BC＝2，AD＝1，CD＝3． （1）求∠DAB?的度数． （2）求四边形?ABCD?的面积． 第?4?页?共?79?页 21．巴中市某楼盘准备以每平方米?5000?元的均价对外销售，由于有关部门关于房地产的新 政策出台后，部分购房者持币观望，房地产开发商为了加快资金周转，对价格经过两次 下调后，决定以每平方米?4050?元的均价开盘销售，若两次下调的百分率相同，求平均每 次下调的百分率． 22．已知关于?x?的方程?x2﹣4mx+4m2﹣9＝0． （1）求证：此方