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十佳团委（五四红旗）”事迹材料 现代教育理论启示我们，学生既是教育的对象，又是教育的主体，他们具有主观能动性，尤其是当代学生，其自我意识已日趋强烈，因而我们法制教育要充分考虑学生自我意识的发展特点，把学生放在一定的主体地位，引导学生主动地参与到普法教育的活动中，变被动教育为主动教育，促使法制教育的内化。 x区团工委是优秀的工作单位。 创新工作方法，增强普法效果孙**同志在“六五”普法工作中始终坚持“高标准、严要求”，并且她在全镇“六五”普法工作启动大会上提出了“三个到位”要求各级各部门：一是领导到位。各级各部门一定把“六五”普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作，从而保证全镇“六五”普法工作的顺利进行;二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作计划，年初有安排，年中有检查，年末有总结，确保“六五”普法工作落到实处;三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作积极性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。 2020年，x区团工委在xx区党工委的关心和支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧密围绕服务于火炬xx区又好又快发展这一主线，扎实开展团的工作和活动，做了大量工作。主要做了以下工作： 一、积