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- 2020-09-28 发布于天津
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家校联系制度
为进一步加强学生管理,发挥家庭、社会、学校三者的教育合力,共 同为学生营造良好的教育环境,及时沟通学生状况,促进学生在德、智、 体、美、劳各方面全面健康发展,我校将原有的学校、家庭、社会等方面 的联系制度融汇起来,构建新的家校联系制度,以便更加方便沟通,提高 家校联系工作效率。
一、家校联系制度
(一) 家访制度
1、 家访次数:班主任定期对学生家庭进行家访, 原则上每学期对每位 学生家访一次。遇到情况随时沟通。
2、 家访内容:学生在校表现通报、 学生成绩情况通报、学生近期情况 通报和沟通,了解学生在家情况、了解学生社会交往情况,了解学生对学 校有关方面政策向家长传达情况,其他重要方面情况的沟通和通报。
3、 家访形式:一般采取到家家访形式, 或者利用电话形式、以及采取 邀请家长来校等方式。家访时间可以在放假期间,也可以在行课期间。
(二) 家长会制度
1、家长会次数:每班每期召开一次,如学校有统一安排除外。原则上 一年级至四年级每期2次,一般家长会安排在期中考试之后。也可以根据 班级情况,临时安排家长会
2、 家长会内容:宣传学校教育教学等方面的新举措、新成绩,
通报学生成绩表现、文明素质表现、其他重点情况表现,了解学生在 家情况、社会交往情况、近期动向,指导家长有关家庭教育方面的方法技 巧。
3、 家长会形式:一般采取各班召开的方式, 副班主任老师和任课老师
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