安徽省桐城市嬉子湖中心学校初中七年级生物下册4.1.3节青春期名师精选教案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 4.1.3 青春期 课 题 课 型 教学目标 （知识与能力；过 程与方法；情感态 度与价值观）  4.1.3 青春期 授课人 新课 班班通使用 是 知识目标： 知道青春期的特点。 能正确描述青春期的生理、心理变化。 知道青春期的卫生常识。 能力目标： 通过活动，培养观察、思考及思维能力。 情感态度目标： 养成青春期卫生保健的习惯。 形成正确的性意识。 形成健康的心理和谐的人际关系 重 点 青春期的生理和心理卫生。青春期是人一生中最重要的发育时期；科学的重视青春期卫生，对于 青少年的健康成长是十分重要的，否则会造成终生悔恨。 教材分 析 难 点 青春期的心理卫生是本章教学的难点。 现在的学生尤其是城市的学生由于生 活质量的逐步提高，发育成熟比较早，各种宣传媒体中有些不良的东西无时无刻 不对学生产生各种各样的影响， 学生或多或少地已知道有关 性的知识， 但不可能 进行有效的识别，往往在这个时期把握不住自己，出现一些不正常的现象。 教 学 方 法 采用问题讨论法，通过设疑引学，示例讨论、分析理解，答疑解惑等实现本节课 教学目标 教 具 准 备 1、青春期身体变化的图片。 2、青春期身体变化的多媒体动画。 3、青春期心理变化的多 教学过程 导入 引言：青春期寄语 投影展示并真情地朗诵： 青