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课 题 第一课 大家一起画
1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具,掌握正确的握笔方法,在老师的
指导下大胆画画。
教 学
目 标
2、培养学生学习美术的兴趣,通过画线、涂色练习,训练手指、手腕的灵活
性和力度。
在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣。
教 学
重 点
难 点
教具:教学课件、画册等
教 学
准 备 学具:彩笔
一、组织教学:
师生问好。 (喜欢画画的小朋友请举手;你都会画什么呀?)
二、导入新课:
检察学具。 (学生带了许多不同种类的美术工具, 把它们找出来, 展示给
全班同学看看,并说出名字。 )
三、讲授新课:
1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒,请一
位同学摸,猜猜盒子里面装的是什么?(先小声告诉老师,然后用简单的线
条尝试画在黑板上,让其他同学猜)
2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如:水彩笔、油画棒、彩色铅笔
等,让学生自由的作画、涂鸦。 (教师可先示范不同工具的握笔方法,注意纠
教 学
正学生的错误握笔)
过 程
3、添画游戏:学生们随着音乐围着课桌(课桌课前摆成长方形或圆形)
设 计
旋转,音乐停,学生就坐在面前的座位上,将其他同学的作业进行添画。 (教
师可先作示范)
4 、念儿歌:彩笔手中拿,大家一起画。画个小点变雨滴,画个方形变楼
房,画条竖线变筷子,画团曲线呀,变呀变成妈妈手中的毛线。
5、教学小结:
A 、展评学生作业。 (由一个小组的学生共同来完成一张的作业,最后比
一比,大家评一评哪一组的最好看,好在哪里?)
B、总结本课的学习的内容。
课 题 第二课 绕绕涂涂
1、启发学生感受和认识物体的形状。
教 学
2、大胆用线涂出物体的形状。
目 标
3、体验涂绘绕线活动的乐趣。
重点:掌握折、剪、画等制作方法
教 学
难点:启发学生根据自己的创作愿望,制作画册
重 点
难 点
教具:教学课件、画册等
教 学
准 备 学具:彩笔
一、组织教学:
师生问好。 (喜欢画画的小朋友请举手;你都会画什么呀?)
二、导入新课:
检察学具。 (学生带了许多不同种类的美术工具, 把它们找出来, 展示给
全班同学看看,并说出名字。 )
三、讲授新课:
1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒,请一
位同学摸,猜猜盒子里面装的是什么?(先小声告诉老师,然后用简单的线
条尝试画在黑板上,让其他同学猜)
教 学
过 程 2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如:水彩笔、油画棒、彩色铅笔
设 计 等,让学生自由的作画、涂鸦。 (教师可先示范不同工具的握笔方法,注意纠
正学生的错误握笔)
3、添画游戏:学生们随着音乐围着课桌(课桌课前摆成长方形或圆形)
旋转,音乐停,学生就坐在面前的座位上,将其他同学的作业进行添画。 (教
师可先作示范)
4 、念儿歌:彩笔手中拿,大家一起画。画个小点变雨滴,画个方形变楼
房,画条竖线变筷子,画团曲线呀,变呀变成妈妈手中的毛线。
5、教学小结:
A、展评学生作业。 (由一个小组的学生共同来完成一张的作业,最后比
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