小学2017年度大阅读活动方案最新.pdfVIP

小学2017 年度大阅读活动方案 一、指导思想 以培养学生的语文阅读能力为核心，探索以课堂为主体， 课外校外为两翼的 “大阅读教育”模式，引导学生与书为友， 增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养，积极营造 “好读 书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全 员参与下，在与经典、名著等的对话中，开阔我们的文化视野， 敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，通过读书活动的 开展，促进学生读好课外书，扩大视野，全面提升学生的整体 素质，从而提高教育质量，创建书香校园。 二、活动目的 1.继续培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。2.通过读书活 动，熏陶师生良好道德情操。 3.通过开展丰富多彩的读书活动，给学生搭建展示交流的平台。 三、具体要求 （一）教师读书活动 1.认真选读有关的优秀书籍。既读教育教学专著，也读经典的 优秀的文学作品，既读业务类书籍，也读理论类书籍。 2.充分发挥图书室的作用，使之成为我们借书读书开放的场所。 3.认真撰写读书心得体会以及组织学生读书活动的案例，并积 极上传到校园网。 4.进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系 通道。结合语文课堂教学，内容，向学生推荐优秀课外读物。 （二）学生读书活动 1.继续充实完善班级图书角，让学生有书可读