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- 2020-09-26 发布于河北
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第一节 动物的运动
项目 内 容
第二章 动物的运动和行为
课题 修改与创新
第一节 动物的运动
知识目标 :
描述动物运动的结构基础。
教
概述结构和功能的统一性。
概述运动对动物生存的意义。
学
能力目标:
目
探究实验的能力、合作学习的能力和表达能力。
标 情感态度与价值观目标:
培养学生爱国主义情感,养成细致观察和科学推理的科学素养。
教学 理解肌肉、关节的与功能相适应的结构特点。
重、难 理解运动对动物生存的重 要意义。
点 根据素材分析推理,进行探究性学习。
准备多种动物运动方式的视频资料。
2.准
教学
3.肌
备运动系统各成分的挂图、模型或标本。
准备
肉骨骼运动的课件。
[观看录像、直接导课]
教师首先播放有关猎豹、狮子等捕食斑马、羚羊、仙鹤起舞、鸟儿高飞、鱼翔浅底、运动员的竞技表演等内容的录像资料,最后将画面指向运动员凸起的肌肉和猎豹奔跑时强劲收缩的后肢肌肉;
然后教师出示人体运动模型或直接用自身作标本, 用自己的体态语
言示屈肘的动作, 让学生注意观看胳膊发生了什么变化, 培养学生
1
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的 察能力,分析和解决 的能力。教 可以如下 :
教
教 :??大家注意 察老
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