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- 2020-09-29 发布于辽宁
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最新部编版小学二年级语文下册第一单元语文园地一同步练习习题(含答案解析)
(3) 写一写, 注意彩色笔画, 感受汉字的间架结构。 3.在括号里填上合适的词语。
( )的天空
( )的阳光
( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
本诗的作者是 代诗人 。
唐②宋③李白④白居易
诗句中“岁”字的意思是 ( ) ①岁数。 ②年。
小草的生命力极强, 不管烈火怎样焚(f e烧),只要春风一吹, 又 蓬勃生长。正如诗中所写: 野火 , 。
6.阅读短文《笋芽儿》 ,完成练习。
笋芽儿是怎样长大的? ( )(多选)
在妈妈的唠叨中长大的。
在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
在燕子的召唤下长大的。
在太阳公公的照耀下长大的。
读一读, 连一连。 柳树笑红了脸 桃花摇着绿色的长辫子 小燕子使劲地向上钻 笋芽儿叽叽喳喳地叫着
选择恰当的词语填入句中。 (填序号 ) 笋芽儿 ( )眼睛, ( )懒腰, ( )四周仍然一
片漆黑, 撒娇地说: “是谁在叫我啊? ” 7.看看这本书的封面和目录, 找一找你需要的信息, 并填一填。
这本书的书名是《 》 ,作者是 。
从目录上看,《会叫的大皮鞋》 在第 页, 《开心事》在第 页, 《可
爱的小屋》 在第 页。
8.你还读过哪些有趣的儿童故事? 选出你最喜欢的一本, 介绍一下,介绍前填好读
书卡。
9.听读短文《春天来了》 ,完成
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