新苏科版数学八年级上册知识点总结精品资料.pdf

新苏科版八年级数学 (上)知识点总结 第一章 三角形全等 1、全等三角形的定义： 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 理解：①全等三角形 形状 与大小完全相等，与 位置 无关； ②一个三角形经过 平移、翻折、旋转 后得到的三角形， 与原三角形仍然 全等 ； ③三角形全等不因位置发生变化而改变。 2、全等三角形的性质： ⑴全等三角形的 对应边相等、对应角相等 。 理解：①长边对长边，短边对短边；最大角对最大角，最小角对最小角； ②对应角的对边为对应边，对应边对的角为对应角。 ⑵全等三角形的 周长相等 、面积相等 。 ⑶全等三角形的 对应边 上的 对应中线、角平分线、高线 分别 相等 。 3、全等三角形的判定： ①边角边公理 (SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 ②角边角公理 (ASA) 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。 ③推论 (AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。 ④边边边公理 (SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等。 ⑤斜边、直角边公理 (HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 4 、证明两个三角形全等的基本思路： ⑴已知两边：①找第三边（ SSS）；②找夹角（ SAS）；③找是否有直角（ HL）. ⑵已知一边一角：①找一角（ AAS或 ASA）；②找夹边（ SAS）. ⑶已知两角：①找夹边（ ASA）；②找其它边（ AAS）. 第二章 轴对称 1、 轴对称图形 相对 一个图形 的对称而言； 轴对称 是关于直线对称的 两个图形 而言。 2、 轴对称的性质： ①轴对称图形的 对称轴 是任何一对 对应点 所连线段的 垂直平分线 ； ②如果两个图形关于某条直线对称， 那么对称轴是任何一对对应点所连的线段的垂 直平分线； 3、线段的垂直平分线： ①性质定理： 线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等。 ②判定定理： 到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 拓展： 三角形三条边的 垂直平分线 的交点到 三个顶点 的距离相等 4 、角的角平分线： ①性质定理： 角平分线上的点到角两边的距离相等。 ②判定定理： 到角两个边距离相等的点在这个角的角平分线上。 拓展： 三角形三个角的 角平分线 的交点到 三条边 的距离相等。 5、等腰三角形： ①性质定理： ⑴等腰三角形的两个底角相等； （等边对等角） ⑵等腰三角形的顶角平分线、 底边上的中线、 底边上的高线互相重合。 （三线合一） ②判断定理： 一个三角形的两个相等的角所对的边也相等。 （等角对等边） 6、等边三角形： ①性质定理： ⑴等边三角形的三条边都相等； ⑵等边三角形的三个内角都相等，都等于 60°； 拓展： 等边三角形每条边都能运用 三线合一 这性质。 ②判断定理： ⑴三条边都相等的三角形是等边三角形； ⑵三个角都相等的三角形是等边三角形； 有两个角是 60°的三角形是等边三角形； ⑶有一个角是 60°的等腰三角形是等边三角形。 7、直角三角形推论： ⑴直角三角形中，如果有一个锐角是 30°，那么它所对的直角边等于 斜边的一半 。 ⑵直角三角形中，斜边上的中线等于 斜边的一半 。 拓展： 直角三角形常用 面积法 求斜边上的高 。