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- 2020-09-27 发布于江苏
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小学第一学期技能组工作总结
一、拓展学科文化范畴,培养创新的教学思维和辅导能力
培养学生的想象能力、求异思维能力发散思维能力着手,在美
术、音乐中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,
引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题
的途径。我们利用节日等气氛来营造美术活动的机会,引导学
生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴
趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在
美术教室训练一次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿
童画的基础知识和基础能力以及其他方面的基础训练。由于学
生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一
些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和
制作水平都有了进一步的提高,如参加区中小学生的现场书画
比赛,其中有硬笔书法2人参加,获得一个一等奖一个二等奖的
成绩、绘画比赛有6人参加,3个一等奖,2个二等奖、1个三等
奖、手工制作有2人参加获得2个一等奖。由王孟老师辅导的舞
蹈节目在区文艺汇演中获得三等奖。
二、课堂上要有效的运用创新教育
在教学中能够愉快的进行教学,并进行创新的教学思路,其中
陈勇老师在区美术教研节中展示了一节美术课 《概念服饰》获
得优质课。在学校的青年教师的课堂比武课中,有许多
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