初一数学第二章整式的加减教案.pdfVIP

第二章 整式的加减 2.1 整式 § 2.1 整式（单项式） 教学目标： 知识与技能： 1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。 过程与方法：通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知 识和合作交流能力。 分层次教学，讲授、练习相结合。 情感、态度、价值观： 培养学生观察、归纳、概括及运算能力 教学重点： 掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 教学难点： 单项式概念的建立。 教学过程： 一、 复习引入： 1、 列代数式 (1)若正方形的边长为 a ，则正方形的面积是 ； (2)若三角形一边长为 a ，并且这边上的高为 h，则这个三角形的面积为 ； (3)若 x 表示正方形棱长，则正方形的体积是