机电一体化概述教学大纲.docVIP

《机电一体化概述》课程教学大纲 一、??????? 课程教学目标 教学目标：通过本课程学习使学生理解机电一体化定义、机电一体化的作用、成熟的机电一体化系统，以及机电一体化的未来展望。了解机电一体化系统中机械部分、检测部分、控制器部分、执行装置和接口部分的知识，以及机电一体化技术的典型应用。为专业课的学习和进一步深造打下必要的理论基础，掌握必要的基本技能。 能力目标；通过本课程的讲授和学习使学生掌握机电一体化技术的四个方面：机械本体，计算机控制，检测及传感器，执行机构。以机电产品作为整体或系统的角度，来培养、锻炼相关课程知识的综合运用素质，使学生初步具备机电结合产品的分析与设计技能，为今后从事机电一体化领域的研究、开发工作打下必要的基础。 素质目标：使学生具有质量意识，产品竞争意识。工作要系统化、规范化。具有团队精神，协调工作能力，组织管理能力和全局观念意识。具有创新创业精神，开拓与发展新技术、新项目的精神。 二、??????? 课程设置说明 机电一体化是在传统技术的基础上由多种技术学科相互交叉、渗透而形成的一门综合性边缘性技术学科，所涉及的技术领域非常广泛。要深入进行机电一体化研究及产品开发，就必须了解并掌握这些技术。概括起来，机电一体化共性关键技术主要有：传感检测技术、信息处理技术、控制技术、伺服驱动技术、机械技术和系统总体技术。教学内容瞄准最新技术与发展，教学方法是和技术特点和