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小学爱护公物制度 20XX年9月20日是第25个全国“爱牙日”，今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱老人，修复失牙”。 国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 少数区域病媒生物的工作不重视，没有纳入工作议事日程，不督查考核，统一灭鼠和灭蚊蝇活动搞临时突击，不积极。 我国的中小学教师的职称制度一直在健全完善中，下面为大家搜集的一篇“2020年中小学教师职称制度改革相关细则”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 学校将成立教职工绩效工资考核分配领导小组，负责教职工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。 “安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。 问题三：在一些地方和基层存在一种不合理现象：低职称的教师拿着低工资但却与高职称的教师干同样甚至更多的工作，存在付出与收入倒挂现象，极大地影响了教师的工作积极性。 每天早读后各班进行卫生清扫工作，班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。 又是一个学期的开始，本学期我继续担任本年级语文教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下： 感谢您的阅读，祝您生活愉快。