初三下学学期开学收心教育课.ppt

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初三下学期 开学收教育课 初三(1)班 思考: 经历了一个寒假之后的初三下学期, 我们该如何最快进入状态? 面临的几个重要问题 、时间紧 二、任务重 三、调整好心态 九年级的时间长:2月22日6月10日,共计 112天 清明、五一、端午共计3天 周末:16周,计32天; 35天 正式上课时间:112天35天=77天 所以再不抓紧就坏了,再行动迟缓 对自己的假期学习、复习,你满意吗? 绝大部分同学对这个问题的回答是否定的; 那么,对于剩下的77天,你仍然想延续吗? 谁进入状态快,谁就贏得了先机 调整好心态 我们都知道刚开学心态是很重要的,也很容易出现一种 焦虑的心态,或者说突然之间什么都不懂了,突然之间 头脑一片空白,越到后来我越紧张、出汗。 或者说我觉得自己很厉害了,很了不得了,不用复习了 我的复习到位了。 首先我们说一定要记住,不能觉得自己都已经定型了,比如说成 绩有一些不太好,不太理想的学生觉得,最后关头了,我也改变 不了什么了,那你就错了。 觉得自己定型的学生,往往最后关头这些学生都会发生比自己 预定的成绩还要差的情况,这是为什么呢?很简单。 我们说初三是场持久战,你想一想觉得自己已经定型了不会很 努力的去攻,你就会放松,甚至于不做题,或者做题积极性不高 那么这样一来就导致你出现生疏,头脑反映不够灵敏的情况。 我们该如何最快进入状态? 、其实在学校非常简单,我们只需要紧跟着 老师走就行了。 为什么呢? 因为老师他设计的课堂一定是经过整个科组不断的揣测, 然后谈论进行总结之后设计出来的,所以我们说跟着老师走, 至少我们不会掉队,这是第一点,也是很关键的一点。 (课程内容含量大,一节课的不留神很有可能就跟不上下一节课, 龙其是理科) 我们该如何最快进入状态? 二、一定要把每一天的内容全部都吃透,怎么吃呢? 做题,老师讲的内容当天完成,然后要进行巩固和复习 所讲所练一定要全部弄透。 再简单的基础,再小的细节,长时间的不在意, 就会成为一知半解,就会在你的考试卷面上丢分 上学期有几个同学在英语卷上吃亏 (做题不细心,没认真在试卷上去找答案) 开学还要讲很长时间新课的学科,要有温故而知新的意识, 因为复习时间上不是很充足 我们该如何最快进入状态? 3在假期,不少同学都已经储存了一定的知识量,构造了 定量的知识体系,如何要善于把这些学过的东西 复习的东西,在新学期,新课堂里面转化为有力的优势 把已有的成果转化为现实优势。(加强复习) (巩固再巩固,形成自己的优势

文档评论(0)

151****1926 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档