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突破瓶颈 努力破解学校发展新难题 中图分类号： G47 文献标识码： B 文章编号： 1673-9949（ 2015） 05-0025-02 继续推进科技、教育、文化、医药卫生、养老保险、事业单位、住房公积金等领域改革。发展需要改革添动力，群众期盼改革出实效，我们要努力交出一份为发展加力、让人民受益的改革答卷。 ――李克强《 2015 年政府工作报告》 2015 年开学初，江苏省泰兴市大浦中心小学召开全体教 师大会，深入学习贯彻李克强总理《 2015 年政府工作报告》 关于教育工作的讲话精神，着力寻求破解学校发展难题的有 力抓手。在此期间，学校组织广大教职工就学校科学发展、 内涵建设、思想理念、管理水平等制约学校良性发展的数个 方面建言献策。近几年来，大浦中心小学的发展势头有目共 睹，社会的认可度逐年提升，是老百姓心目中的品牌学校。 但发展中也确确实实暴露出一些制约学校发展的“短板” 。 学校立即着手在全校师生中广泛开展“破解发展难题，突破 改革瓶颈，谋划长远规划”大讨论。 一、在改革创新中正视“短板” 在大讨论活动中，学校领导班子要求各层各级紧紧围绕“学校教育短板是什么，教师激励措施凭什么，管理深化改革改什么”三个方面，进行梳理、研判，并制定出切实可行的实施方案。经过多方调研、走访，比如“师资数量严重匮乏，师资质量亟待增强，教师激励举措乏力”等系列制约学校跨越式发展的“