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- 约7.57千字
- 约 68页
- 2020-09-29 发布于湖北
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“即”与冒号具有相同的提示作用,不能同时使用,必须删掉其中一个。 例:我们要有两种“力”:即毅力、努力。 (6)冒号不与“即”“也就是”同时使用。 ;.; * 引文“团结就是力量”不独立成句而只是整个句子的一部分,它前面不用冒号。 例: 同学们唱着:“团结就是力量”走向军训场地。 (7)引文不独立成句,不用冒号。 ;.; * 1、冒号作提示,使用注意提示范围。 2、分说项与总括项之间用冒号。 3、“某某说”“某某想”“切切地说”“斥责我”等词后面视情况定符号。 4、同一句话不重复使用冒号 5、提示性动词指向引文之外的内容,提示性的词语后不用冒号。 6、冒号不与“即”“也就是”同时使用。 7、引文不独立成句,不用冒号。 冒号复习口诀总结 ;.; * 冒号课堂练习 冒号的提示范围要管到句子的末尾,不能只管到句子的中间。因此,冒号只能管几部电影,管不到“等,也将在各大城市放映”,去掉冒号。 1、参加国庆献礼的优秀影片:《建国大业》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。 2、林则徐宣称:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无终止之理”,表示决心禁绝鸦片。 写作中只引用别人的一部分话,引文不独立,只是整句中的一部分,不用冒号,将冒号改为逗号。 ;.; * 同一句话不重复使用冒号,将第一个冒号改成逗号。 3、开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确立了两个
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