甲状腺激素分泌的调节机制-教案.pdf

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2020-09-26 发布于天津
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甲状腺激素分泌的调节机制教学分析本节内容包括甲状腺激素分泌的调节机制激素调节的实例等两部分内容其中甲状腺激素分泌的调节机制是本节课的重点高三学生初步具备了利用课本知识解决实际问题的能力通过前面内容的学习对甲状腺激素的生理功能有一定的认识但对甲状腺激素分泌的调节机制及其对于机体维持稳态的重要意义却知之较少因此本节课将紧密联系学生生活实际通过教师引导学生思考讨论交流等可以比较充分的完成教学任务设计理念本节课以提高学生的生物科学素养面向全体学生注重与现实生活的联系的课程理念来设计教学的过程运用比喻化抽

甲状腺激素分泌的调节机制【教学分析】本节内容包括甲状腺激素分泌的调节机制、激素调节的实例等两部分内容，其中甲状腺激素分泌的调节机制是本节课的重点。高三学生初步具备了利用课本知识解决实际问题的能力，通过前面内容的学习对甲状腺激素的生理功能有一定的认识，但对甲状腺激素分泌的调节机制及其对于机体维持稳态的重要意义却知之较少。因此本节课将紧密联系学生生活实际，通过教师引导，学生思考、讨论、交流等可以比较充分的完成教学任务。【设计理念】本节课以“提高学生的生物科学素养；面向全体