2002-01信息技术教研计划(2).docVIP

2004-2005学年度第二学期南京市教研室综合实践组教研工作计划 NO. PAGE 6 2004-2005学年度第二学期综合实践组教研工作计划 南京市教研室综合实践组 南京市教研室综合实践组努力确立科学的教育发展观，根据南京市教研室“以教师为主体，以学校为基地，以问题为动力，以课题为载体，以服务为宗旨，以质量为中心”的教研工作思路，围绕市教研室工作计划，积极开展课程改革研究、专题研究、常规教研以及学生特长发展等活动，为南京市全面、高质量地实施素质教育贡献力量。 一、积极做好课程改革实验的总结和准备工作 1．加强综合实践活动课程的建设。综合实践活动是新一轮课程改革理念的生长点，在全市范围广泛宣传学科课程与综合实践活动课程在持续提升南京教育教学质量上的互补性。在大学课程中心专家的指导和帮助下，加强对综合实践活动课程建设的研究。进一步细化对综合实践活动课程内容和实施方式的研究，加强对综合实践活动中指定性学习领域与非指定性学习领域关系的研究，加强对综合实践活动与校本课程建设关系的研究，加强综合实践活动师资培训方式和途径的研究，加强对综合实践活动校本管理的研究，加强市、区县综合实践活动课程教研方式的研究。 (1)4月份与市教育局中教处共同召开“初中综合实践活动现场会”，并提出《南京市初中综合实践活动课程建设的指导意见(讨论稿)》