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TTT培训
之
培训实务操作
请大家各用一个词来形容
优秀的讲师”和“不合格的讲师”
请写在您的答题纸上,1分钟。
霠的讲狮狷魯辂的嶙蛳
精彩
煽动
分享
沉闷
无激情自我
钻研
能说会道条理捣浆糊不敬业混乱
敬业博学说服力棒
自满
言语不流畅≯烂
敬业
开睿
互动
≯枯燥
无用
色香味俱全≯实用
无味掏浆糊
激情敬业传道授业解惑
误人子弟差劲
爱听优秀
不爱听不思进取
普于学习与时俱进
照本宣科喋喋不休
深度
百科全书
空洞
本次课程是帮助讲师如何从
培容、自信、有效地组织、实施培
训训课程,提升自己的讲授技巧。
目的
培训概述
讲师必备的职业素养
授课前的充分准备
从了解学员入手
课程内容
●授课的语言技巧
●教学方式的选择
●抓住每一关键时刻
讲师的禁忌
关注培训实施的细节
什么是培训?
培训概
培训是指有计划地实施的、有助于
员工改善与工作相关的能力,从而提高
工作绩效的一系列学习活动。这里能力
述的含义是多方面的,包括知识、技能、
价值观和工作行为习惯(态度)等
培训、教育、学习的关系
培训概述
培训
教育
学习
讲热忱
养成服务的精神
师必备的职业素养
要广泛地和多人交换意见
准备工作不偷工
⊙全心投入,乐于分享
讲自信
⊙在自己的专业/经验领域内授课
师必备的职业素养
⊙以共同学习的态度回应
⊙寻找不怯场的方法
讲尊重
师
昏不要有权威性、高压性的讲法
必备的职业素养
鲁倾听学员
●谦虚地接受意见和建议
●不要和听讲者争辩
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