初中记叙文阅读关键词句理解题.docxVIP

型内容： 1、 含 2、句子含 3、 析句子 考点一：理解文章重要 的含 . 目 1： 合 境，理解文中加点 的含 公式：先解 的本 +再解 在文中的含 （具体指代的内容） 目 2：指示代 “ ”“那”所指的内容 公式： 1、答案一般是往前找，不会超出前三句； 、找到之后，将找到的内容放在指代 所在句中 一 ，看是否适合。 考点二：理解文章重要句子的含 此 型常考的句子 型及其作用： 1、修辞句（比 ） ： 方法：明确本体和 体，把本体和 体代入句中，用自己比 通俗的 言复述句子的意思。 例 1：母 啊！你是荷叶，我是 ，心中的 雨来了?? 答：“心中的 雨”是指人生路上的坎坷困境。把母 比作荷叶， “我”比作 ， 美了 大的母 ：母 是我 生 命中永 我 遮 雨的人 2、双关句 方法：一要答出本 ，二要答出深 含 ； 例：《父亲的格言》中“不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚，那样自己走出的路就会歪歪扭扭。 ” 分析：“硬币”既指实际的硬币，也指小利益； “硌坏了自己的脚”有损于自己的品质， “路”既指现实的路，又指人 生道路；“歪歪扭扭”指误入歧途。 3、富含哲理的句子： 方法：着重体会关键词在特定语境中的含义，然后代入原句，用自己的话复述句意。 例１：解释下面句子的含义： ·也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！ 答案：童年的生活经历可能影