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- 2020-09-30 发布于江西
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中班幼儿家庭安全教育现状及对策研究
本文是关于中班幼儿家庭安全教育现状及对策的研究。本研究采
用问卷调查和访谈相结合的方法,随机抽取无锡市A、B两所幼儿园共
180位中班幼儿家长进行问卷调查,并结合调查结果从中抽取20位家
长进行访谈。通过对中班幼儿家庭安全教育的现状进行探讨,深入分
析其存在的问题和影响因素,在此基础上提出相应的优化策略。首先,
结合问卷与访谈调查结果进行分析,揭示了当下中班幼儿家庭安全教
育存在的主要问题有:家长对幼儿实施家庭安全教育呈现滞后性、家
长对中班幼儿家庭安全教育目的的认识不够充分、家庭安全教育内容
窄化、家庭安全教育实施方法较单一、幼儿安全教育“共育难”问题
显著等。其次,结合调查结果分析了上述问题出现的主要原因。家长
方面:其对幼儿安全的认识不够充分、幼儿安全教育理念存在误区、
安全教育意识和教育行为相脱节;家庭方面:父亲在幼儿安全教育中
的“缺席”、祖辈与父辈家长的幼儿安全教育观不一致;幼儿园方面:
老师在幼儿安全教育方面缺乏与家长沟通、幼儿安全教育家园共育活
动开展不够深 ;社区方面:缺乏对幼儿安全教育的重视、较少开展幼
儿安全教育主题实践活动等。最后,为进一步改善和提高中班幼儿家
庭安全教育质量,主要从家长、幼儿园、社区三个角度提出了相应建
议。家长方面:一是加强自
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