最新小学奥数面积计算(综合题型).pdfVIP

第十八周 面积计算（一） 专题简析： 计算平面图形的面积时，有些问题乍一看，在已知条件与所求问题之间找不到任何联 系，会使你感到无从下手。这时，如果我们能认真观察图形，分析、研究已知条件，并加以 深化， 再运用我们已有的基本几何知识， 适当添加辅助线， 搭一座连通已知条件与所求问题 的小 “桥”，就会使你顺利达到目的。 有些平面图形的面积计算必须借助于图形本身的特征， 添加一些辅助线，运用平移旋转、剪拼组合等方法，对图形进行恰当合理的变形， 再经过分 析推导，方能寻求出解题的途径。 图形面积） 简单的面积计算是小学数学的一项重要内容 .要会计算面积，首先要能识别一些特别的图 形：正方形、三角形、平行四边形、梯形等等，然后会计算这些图形的面积 .如果我们把这 些图形画在方格纸上，不但容易识别，而且容易计算 . 上面左图是边长为 4 的正方形， 它的面积是 4 ×4＝ 16 （格）；右图是 3 ×5 的长方形， 它