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化学实验报告
班级 姓名 同组人 指导教师
日期： 实验题目：观察和描述一对蜡烛及其燃烧的探究
实验目的：
1、培养观察和描述的能力。
2、学习科学探究的方法。
实验器材：
蜡烛、自来水、火柴、烧杯 2 个、小刀、澄清石灰水、玻璃片
实验步骤：
1、点燃前，观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度；观察把蜡烛投入水
中的情况。
2、燃着时，火焰分几层，用小木条比较火焰不同部分温度的高低，用
烧杯推测燃烧后的生成物。
3、燃灭后，用火柴去点白烟，蜡烛能否重新燃烧 。
现象：
1、蜡烛是 乳白色，柱状 固体、无味 ，能被轻易切成块，放于水中 飘浮
于水面上。
2、火焰分为 三层。小木条上 外焰 接触的部分被烧焦得最厉害， 干燥的
烧杯内壁有水珠，涂有石灰水的烧杯变 浑浊 。
3、白烟能被点燃。
分析及结论：
1、蜡烛 难溶 于水、质 软 。
2、外焰温度最高，蜡烛燃烧有水和 CO2 生成。
3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。
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化学实验报告
班级 姓名 同组人 指导教师
日期： 实验题目：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
实验目的：
探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同
实验器材：
水槽、集气瓶 4 个、玻璃片 4 块、滴管、石灰水、饮料管、小木条
实验步骤：
1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。
2、收集两瓶空气。
3、在 1 瓶空气和 1 瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。
4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。
5、对着干燥的玻璃片呼气。
现象：
1、滴入石灰水后，充满呼出气的集气瓶更浑浊一些；
2、插入呼出气中的木条立即熄灭，插入空气中的木条正常燃烧过了一
会儿才熄灭；
3、呼气后干燥的玻璃片上有较多的水珠。
分析及结论：
人体呼出的气体中有 CO 含量较高，吸入的空气中 O 含量较高，呼出
2 2
气中 H2O 含量较高。
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化学实验报告
班级 姓名 同组人 指导教师
日期： 实验题目：氧气的制取
实验目的：
1、掌握用高锰酸钾制取氧气的方法。
2、掌握氧气的检验方法。
实验器材：
铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、木条、棉花、高锰酸钾
实验步骤：
一、制取 O2
1、查：先在水槽中装适量的水，检查装置的气密性。
2、装：往试管中装入 KMnO 4 并在试管口放一团棉花。
3、定：固定各仪器（注意：铁夹夹在试管中上部；试管口要稍向下倾
斜；注意酒精灯与试管底部的距离）。
4、倒：将装满水的集气瓶连同玻璃片倒立于水槽中。
5、点：点燃酒精灯，先预热，再固定加热。
6、收：待气泡连续，均匀的冒出时，开始收集。
7、移：先将导管移出水面。
8、灭：再熄灭酒精灯。
二、检验 O ，用带火星的木条伸入集气瓶内，观察现象。
2
现象：
伸入集气瓶内的带
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