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第 24 课《妈妈给我寄来了礼物》教案
一、语音难点
1.难点词汇的发音。
教学任务 2.词汇重音、句调、语调。
二、重点词汇
为了、举行、如果、就、让、过、寄、忘不了
三、语法
1. 简单趋向补语
2. 存在句( 2 )
3. 如果
4. 为了
5. “把”字句( 2 )
四、语言技能
1. 读: 能够熟读生词和课文,达到声调、语调基本准确。
2. 说: 能够正确使用“来”和“去”来说明动作的方向;能够用“如果”
来表达简单的假设意义。
3. 写: 能够认识本课生词,并学会书写重点汉字。
1.本课共需三次半课, 7 课时
时间安排 2.课时安排
第一次课( 2 课时):复习第二十三课、学习课文一和课文二生词
第二次课( 2 课时):学习课文二和课文三
第三次课( 2 课时):做综合练习
第四次课( 1 课时):学习汉字知识及练习写汉字
学习资料
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第一次课( 90 分钟)
一、复习第 23 课( 15 分钟)
1.听写 23 课部分生词
南方、北方、下雪、下雨、气温、左右、
差不多、突然、气候、锻炼、季节、正常
2. 用所给的词语回答问题
你们那儿最冷的时候是多少度?(最)
这家饭馆怎么样?(还可以)
教学实施 他现在还是学生吗?(了)
你每天学习多长时间?(左右)
这两件衣服一样吗?(差不多)
二、学习课文一( 50 分钟)
1.读课文一生词:跟 CD读两遍,教师领读两遍,学生自读至熟练;请学
生读,纠正发音。
难读词语:庆祝、大使馆、举行、联系、如果、感恩节
2. 词语用法
(1)为了:介词,表示目的。
用法:你想要做什么,就是“为了什么” 。
为了学习汉语,我来中国留学。
为了( ),我今天晚上要准备一下。
为了( ),我得去买一些漂亮的衣服。
为了( ),我今天做了很多好吃的。
为了( ),我去很多地方旅游。
为了( ),我每天听收音机、看电视。
(2 )庆祝
庆祝 感恩节
庆祝 生日
庆祝 国庆节
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