(完整word版)高一年级组长工作计划.doc

--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 高一年级组长工作计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 为您编辑整理高一年级组长工作计划， 欢迎阅读。 更多工作计划请关注工作计划栏目。 高一年级组长工作计划 一、工作思路和目标 以“规范、务实、创新、提高 ”为指导思想，认真贯彻落实学校的各项工作内容，以高中课程改革为契机，转变教育观念，自觉地培养起开放的、开拓的、 创造的适合新课改的思维方式。 以“立德、启智、强体、怡情 ”为目标， 狠抓学生的行为规范养成教育。 把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重 点，努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。抓好教师的职业道德建设，强化师生的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力和管理水平，为学校各项事业的发展作出应有的贡献。 二、主要工作和措施 1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队 利用年级会和个别谈话，配合学校对教师进行师 德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 教师，要忠于教育事业， 献身教育，热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质，可以产生高效益的教育教学效果，创造良好的校园氛围，形成良好的校风。 关心教师尤其是 7 位刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想，及时交流沟通。帮助他们克服心理落差，稳定心态，尽快适应我校的教育教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育，对孩子的一生负责，高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员，我们要为共同的目标努力。 增强责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的每一位学生，共同营造高一年级 “好事人人夸，错事人人管 ”的健康氛围。 加强备课组的管理，强调集体备课，强化组织纪律观念，每天不定期检查备课组及任课教师的工作情况。 强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论 的易操作之处为切入口，把理论直接带进教学实践操 作之中去，从而更大地发挥理论的指导作用，也更能 在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 理论学习转向新课程实践，从教育教学实践中的一切“细节故事 ”入手，密切注意教育教学过程中的每一个环节，每一句话，每一个行为是否体现新课程的理念。 教师要当好 “引导 ”这个角色，一切的教育教学 活动都要树起 “引导 ”这块牌子，做到 “要导、会导、精导”，有“导”之术，精 “导”之道。教师作为引导者这个角色，是有 “型”的角色，是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导，这本身就体现新理论的要求。 2 教师要充分调动学生学习的积极性， 尊重学生， 激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流，更要师生 心灵沟通和资源共享，不仅有知识的简单传递，更要 有知识创新和人格的培养。 教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。 在实施新课程教学过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优秀课，促进教师专业化发展，加强新课程落实的研究。 注重教学常规管理，配合教务处期中、期未两次检查任课教师教学常规的完成情况， 并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学 “六认真 ”：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 -------------- 核，认真做好教育、教学工作的总结和反思。 班主任管理： 本着管理、培养、发展的出发点，切实做好班主 任队伍的统筹规划，对班主任工作全力支持，协调好 班主任和各处室的常规工作，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。 稳定每位班主任的心态，清晰工作目标、细