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课题 第十章 浮力 第 1 节 浮力 教学手段 利用多媒体 、弹簧测力计、大钩码 、水、 烧杯、酒精教学 教学目标 1、认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用， 浮力的方向是竖直向上的。 能通过实验证明上述结论的正确性。 2、能认识浮力产生的原因。 会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 3、经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小跟 它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。 重点 决定浮力大小的因素 难点 探究浮力大小的因素 教学过程 一、 课题引入 1、演示实验 ;将木块投入水中，木块最终要漂浮在水面上。 2、通过分析漂浮在水面上的木块受力情况， 得出得出浮力的概念、 方向和施 力物体。 二、 板书课题 第 1 节 浮力 三、出示学习目标 1、认识浮力及浮力的方向。 2、认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 3、实验探究浮力大小跟哪些因素有关。 四、浮力的教学 （一）、通过教师引导分析实验得