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- 2020-09-27 发布于天津
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小学“班班通”工作计划
为了在新的学期里使“班班通”与电子白板在课堂教学中发挥出更大的作用,特定
计划如下:
一、利用课余时间,继续学习掌握相关的理论知识与技术
班班通的使用实现了教师备课资源的共享,它集文字、图像、动画等信息功能于一
体,实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,使课堂教学更直
观、有了“班班通”的生物教学有效的增强了学生学习千篇一律生物的兴趣,提高了
学生学习的效率。在新的学期,利用一切可以利用的时间来深入的学习有关“班班
通”方面的理论知识,更熟练地掌握较复杂的操作过程,使“班班通”在教学中发挥
更大的作用。
二、利用“班班通”教学,提高课堂效率
兴趣是学生学习的最佳动力。要充分考虑利用电化的直观性与可操作性强等特点,
结合教材内容,或以鲜艳的图片刺激学生的感官,或以有趣的情境调学生的兴趣,或
以直观演示展现新旧知识的矛盾点,激发学生的探究欲,从心理上为学生获取新知铺
路搭桥。
三、利用“班班通”,教学生有目的地观察
随着现代教育理念的改革、深化,多媒体教学已经广泛深入课堂。用多媒体来辅助
教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教
学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动。除了有助于
低年级的直观教学,也有
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