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礼貌用语主题班会范文 礼貌用语主题班会篇一：做一个讲文明懂礼貌的人主题班会做一个讲文明 人主题班会 一、活动目的：通过文明礼仪班会课，使残障学生对文明礼貌用语有更明 确的认识，体会到文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，人人都 争做文明学生。 二、活动重点：明确学生在家、校的礼貌行为，提高学生讲文明、懂礼貌 语言的使用率。 三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动准备： 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 五、活动过程： （一）： 师：亲爱的同学们，新的学期又来到了，我们又长了一岁，身为学生就应 该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做 个讲文明、懂礼貌的文明学生。所以下面我们要开展的是礼仪教育活动为中心 的班会，其中语言美是文明的重要表现，前已让同学们收集礼貌用语的活动， 那么下面老师与你们一块来总结一下礼貌用语。（二）、师生总结收集礼貌用 语 1、(学生回答 ) 师板书：您好、您早、谢谢、对不起、没关系、再见、请 ??2、教师引导学 生举常见所用文明用语的事例： 1 / 5 甲同学：早上见到老师要问好，放学离校与教师再见；乙同学：不小心碰 倒小同学，要说 对不起“ ”； 丙同学：小红帮小玲系鞋带，小玲应说 “谢谢 ”，小红回答 “不用谢 ” 3、客人来访时应怎样招待？（让两个学生进行表演） 教师点评 师：今天我们和这么多老师在这里开展活动，大家可高兴啦 ?，那下面我们 请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌 （三）集体拍手儿歌同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问 声好。分离时候别忘把手招影响别人， 对不起“ ”，回答要说 “没关系 ”从小讲文 明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。 （四）让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。 1、早上出门上学向家长说 “（）。” 2 、家里来了客人说： “（）”接待热情周到，与客人告别要使用 “（）”等礼 貌用语； 3、回到家里向父母说 “（）” 4 、早上在学校见了老师、同学说 “（）” 5、课间不小心撞了同学说 “（）” 6、同学向你道歉后，你应该说 “（） 7、当你得到别人帮助时要说 “（） 8、在汽车上，见了老人让座说 “（）” 9、接受长辈物品时要起立（）手接，并要说（）； 10 在学校不打架闹事，不损坏公物，不讲（）。 2 / 5 （五）演一演 当你想向同学借书看时，你该怎么说，怎样做呢？师评价：这位同学说话 真有礼貌，我有笔也愿意借给你。 当你不小心踩了别人的脚后，你应该怎么说，怎么做？师评价：有错马上 改，并且很及时的道歉是个有礼貌的好学生。 （六）教师总结：我们班自开展文明礼仪活动以来，同学们的变化有了很 大的变化，期末时我们将评选班级文明小标兵。我相信同学们，通过开展这节 做一个讲文明懂礼貌的人的班会活动后，会看到每个同学更积极主动地把学习 到的语言行为落实到行动中，老师真心希望你们都能争做文明小标兵。下面让 我们在歌声中结束这节班会（七）欣赏礼貌歌曲《老师，你早》晨风吹，阳光 照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同 学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。 礼貌用语主题班会篇二：讲文明懂礼貌主题班会教案 《讲文明、懂礼貌》主题