科技馆游学展示课教学设计.pdf

科技馆班级交流展示课 威海市千山路小学 四年级级部 游学课程 同学们我们一起参观了科技馆，看到了闪电是怎样形成 的，穿梭了时光隧道，还亲自体验了许多有趣的科技仪器。 PPT 回放镜头。 一、谈收获 同学们在游学中都能积极参与，认真听讲解员的讲解，仔 细观察。 想必你们一定有很多的收获吧！ 下面哪个小组来汇报 一下自己的收获？ 第一小组谈收获 感受威海的变化美 我们参观了城市规划展厅， 在展厅中大家观看了一个关于 城市规划的短片， 片中向我们介绍了威海的城市格局， 我们又 看了一下地面上的威海城市一览图， 不禁感觉到来到威海真是 一种幸运， 在这里， 观看拍岸的阵阵惊涛， 踩着柔软的细细海 沙，体会拂面的咸咸海风。这里已经不是原来的海角小镇了， 而是新一代的山海之城。 上楼， 俯瞰威海全局图， 感到城市规 划的魅力， 这是一种艺术的体现。 看到别人的规划， 不禁自己 也想动手实践一下， 左手边有一个自我实践的舞台， 在这里我 们可以自己去规划城市的建筑， 我们就开始动手了。 翻来覆去 的试了三四次， 最后的得分是九十分， 自我感觉不错， 原来我 们也是有城市规划的潜力的， 突然想起了一句话——每个人都 是奇迹。 第二小组谈收获——时空隧道真奇妙 老师带领我们去科学技术展厅， 老师推荐我们走一下 “时 光隧道”，我们进入了“时光隧道” ，它长不过三、四米 ， 里面就像一个大万花筒， 拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上闪现着绚 丽多彩的点点色块， 中间是一条笔直带有栏杆的通道。 刚走了 两三步， 忽然觉得眼花缭乱， ＬＥＤ上的色彩飞快地向自己扑 来，感觉脚下倾斜起来，站立不稳，须得扶着栏杆才能前行， 待走出“时空隧道”，以旁观者的身份再回头看时，才知道其 实一切都是自己的错觉， 脚下的路一直都很平稳， 是眼睛欺骗 了自己， 让人觉得脚下的路摇晃起来， 才站立不稳的， 回来后 我经常想如果我闭着眼睛走， 结果会如何呢？世界或许就是这 样，亲眼所见的也不一定是真的， 有时候我们会被一些错觉蒙 蔽了心智。 第三小组谈收获 模拟飞机真刺激 我们组是重点交流的是模拟飞机的体验感受， 我们在老师 的带领下排队进入到模拟飞机里， 体验了一次开飞机。 之前都 是在电视上见过飞机， 觉得开飞机和开汽车差不多， 但是亲自 见过之后，才知道飞机的驾驶室里面的按钮可真多啊，圆的、 方的、红色的、蓝色的等等，各种各样，到处都是。我开飞机 的