【新】人教版五年级上册数学一课一练(配套练习题)(附答案).docx

小数乘整数的算理 1.?在括号里填上合适的数。 2.?计算?0.37×12?时,把?0.37?看作整数( ),它就扩大到原来的 ( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到?0.37×12?的 积。 3.?0.39?扩大到原来的( )倍是?39;34.3?缩小到原来的( )是 0.343。 答案提示 1.?45 225 105 3.15 2.37 100 3.100 小数乘整数的算法 1.列竖式计算。 3.4×8= 0.25×32= 13.5×15= 163×0.8= 2.学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是?5.35?元,朗 朗所在班级有?46?名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱? 3.?小华看见远处有闪电,3?秒后听到了雷声。已知雷声在空气中传播 的速度是?0.33?千米/秒,闪电的地方离小华有多远? 答案提示 1. 2. 5.35×46=246.1(元) 3.?0.33×3=0.99(千米) 练习一 1.填空题。 (1)?计算?2.56×10?时,可以先把?2.56?看作( ),这样它扩大到原来 的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到?2.56×10 的积。 (2)0.235×23?的积是( )位小数。 2.判断题。(正确的画“√”,错误的画“ ”) (1)?要想把一个数扩大到原来的 10?倍,?就在它的后边加一个 0。 ( ) (2)0.74×5=0.37 ( ) (3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。?( ) 3.在积里点上小数点,使等式成立。 1.3×5=65 0.25×6=150 2.2×33=726 1.38×19=2622 4.列竖式计算。 3×2.8= 4.5×36= 7.5×26= 5.每千克西瓜?2.5?元,小明的妈妈买了一个?3kg?的西瓜,花了多少元? 答案提示 1.?(1)256 100 (2)三 2.(1)? (2)? (3)? 3.?6.5 1.50 72.6 26.22 4.?8.4 162 195 5.2.5×3=7.5(元) 答：花了?7.5?元。 小数乘小数的基本算理及算法 1.在括号里填上合适的数。 2.给下面算式中的积点上小数点,使等式成立。 2.7×3.4=918 31.9×2.63=83897 3.395×0.4=13580 3.?李阿姨?1982?年的月工资是?32.6?元,2014?年的月工资是?1982?年的 92.6?倍。李阿姨?2014?年的月工资是多少元? 答案提示 1.96 10 0.384 1000 384 2.9.18 83.897 1.3580 3.?32.6×92.6=3018.76(元) 答：李阿姨?2014?年的月工资是?3018.76?元。 积的小数位数不够的小数乘法 1.在○里填上“”“”?或“=”。 5.9×0.99○5.9 5.9×1.07?○1.07 0.08×1○1 58×0.7○5.8×7 2.列竖式计算。 18.5×2.3= 240×2.4= 0.04×4.6= 0.024×0.126= 3.一个长方形的机器零件,长为?0.24m,宽为?0.15m,它的面积是多少 平方米? 答案提示 1. = 2. 42.55 576 0.184 0.003024 3.0.24×0.15=0.036(平方米) 答：它的面积是?0.036?平方米 小数乘法的应用 1.某市计划从?2014?年?10?月?1?日起,月最低工资标准调至?1385.6?元, 目前张晓丽的工资是这个计划工资的?3.8?倍。张晓丽的工资是多少? 2.明明家离学校很近?,他每天上学的路程大约是?1.2km,每天大约走 15?分钟。璐璐家离学校较远,她上学的路程是明明的?3.2?倍,她用的 时间是明明的?2.8?倍。璐璐每天上学的路程是多少?每天步行多久? 3.?一名跳高运动员能跳?2.35m,另一名运动员跳的高度是他跳的?1.2 倍。另一名运动员能跳多高? 答案提示 1.?1385.6×3.8=5265.28(元) 答：张晓丽的工资是?5265.28?元。 2.?1.2×3.2=3.84(km) 15×2.8=42(分) 答：璐璐每天上学的路程 是?3.84?千米，每天步行?42?分。 3.?2.35×1.2=2.82(m) 答：另一名运动员能跳?2.82?米。 练习二 1.判断题。(正确的画“√”,错误的画“ ”) (1)一个数的?1.1?倍比原来的数要大。( ) (2)一个数乘小数,积一定比这个数小。( ) (3)4.25×0.14?的积有四位小数。?( ) 2.列竖式计算。 0.28×0.85= 1.5×0.44= 3.5×1.2= 3.亮亮和莉莉在同一所学校上学,亮亮早上骑自行车以?7.5?千米/时 的速度去学校,经过?