三年级语文上册《卖火柴的小女孩》知识点梳理-全.pdfVIP

三年级语文上册《卖火柴的小女孩》 知识点梳理 - 全 一、课文主题 这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事， 揭露了贫富 悬殊的社会现实， 表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情和对当时社会的强 烈不满。 二、生字 1、本篇课文要求会认 13 个生字：旧、饿、卷、挣、几、燃、焰、蜡、烛、富、 晃、划、喷。 2 、本课要求会写 13 个字：柴、冷、旧、裙、怜、饿、乎、焰、蜡、烛、富、 诉、离。 3 、本课有 4 个多音字：挣、几、晃、喷。 三、理解词语 1、乖巧：（言行等）合人心意；讨人喜欢。 2 、哆哆嗦嗦：因受外界刺激而身体不由自主地颤动。 3 、暖烘烘：形容温暖宜人。 4 、精致：精巧细致。 5 、闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 6 、唯一：只有一个的；独一无二的。 7 、慈爱：（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。 8 、强烈：极强的；力量很大的。 四、作者介绍 安徒生 丹麦作家，被誉为“现代童话之父”。 他出生于丹麦的欧登塞城。 父亲是一个穷苦的鞋匠。 安徒生幼年未受到过正规学校教育，为追求艺术，他 14 岁独自去哥本哈根，在 剧院里打杂。 后来经过自己的刻苦努力，他考入哥本哈根大学，并最终成为作家。 主要作品有《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《卖火柴的小 女孩》。 五、课文解析 1、天冷极了，下着雪，又快黑了。 环境描写交代了故事发生的背景，烘托出小女孩的可怜和孤独。 2 、这是一年的最后一夜——大年夜。 此处的破折号表示解释说明。 “大年夜”点名了故事发生的时间。 3 、她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎 么也找不着， 另一只叫一个小男孩捡起来拿着跑了。 他说，将来他有了孩子可以 用它当摇篮。 作者花费这么多笔墨写那双鞋是为了突显出小女孩家境的贫寒——冬天里连一 双自己的鞋都没有。 4 、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 “红一块青一块”说明小女孩冻得不轻，处境极其悲惨。 5 、这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。 这句话让我们体会到“人情之冷”——小女孩这么可怜，却没有任何人同情她， 帮助她。 6 、她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。 “坐”“蜷”“缩”这些动词形象地写出了小女孩忍受寒冷的样子。 7 、她终于抽出了一根。 “终于”一词说明小女孩经历了内心的挣扎，犹豫了许久。 8 、唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个人要离去 了。 这句话暗示了小女孩的死， 也预示着在下一次小女孩擦燃火柴时， 看到的将是奶 奶。 六、课后习题 1、朗读课文 本文主要写了小女孩见到的美丽幻象和遭遇的悲惨现实， 朗读描写美丽幻象的部 分时，声音要上扬、有力，语速加快，以表现小女孩对幸福生活的向往。 读幻象破灭后的现实部分时， 语速要变慢， 语气深沉压抑， 以表现小女孩的失望 与惆怅。 2 、小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？ 3 、和同学交流印象深刻的部分，说说你的感受。 我对小女孩在寒冷的大年夜赤脚卖火柴的部分印象深刻。 大年夜本是一家人欢乐团聚的时候， 而小女孩却为生活所迫， 独自在又冷又黑的 街上卖火柴，她的生活太悲惨了。 与小女孩相比，我们真是太幸福了。 我想，我们在同情她的同时，更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。