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教师姓名： 科目： 学生姓名：
日 期：2014. 时间段： : - :
课堂内容
课后作业
本次课学习情况
掌握很好（ ） 基本能掌握 （ ） 能听懂 （ ）
学生总结：
学生签字：
本次课学生掌握情况：
1、
2、
教师签字：
教学部主任签字： 日期：
中小学名师1对1个性化辅导专
1.第一部分由全人任课教师在每次学生互动授课后填写，学生带回给家长审阅。
2.第二部分由家长填写并签名，在学员下次上课时带回交给任课教师，由任课教师递交给全人教育教务整理后放入学员档案存档。
课 题
二次根式
教学目标
熟悉二次根式，理解二次根式有意义的条件。
理解二次根式与算术平方根的关系，灵活运用二次根式的性质解题。
列举多种题型，使其对二次根式解题的步骤有个大致了解。
重点、难点
考点及考试要求
教学内容
知识点：
最简二次根式和同类二次根式
若|
题型二、二次根式有意义的条件
题型三、定义的运用
题型四、整数部分与小数部分
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