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初中英语教研组工作计划
一、指导思想:
以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深入研究教
学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高学习效
率,促进教学质量的提高;增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识。
二、工作思路
1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高教学质量。
七年级 :在搞好中小学衔接的基础上 ,进一步培养兴趣,强化基础 ;
八年级 :在稳固现有成绩的基础上 ,强化培优补差,进一步提升质量 ;
九年级 :在总结反思的基础上 ,挖掘潜力 ,查缺补漏,着力加强学法指导和能力
培养,抓好中考复习、听力考试,为实现 2013 年中考的新突破打好基础 .
2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范
课,同构异课等。通过研讨、评课等形式,做好课后反思 ,使本组教师理论
与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并
积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动。
三 .具体工作:
1、本学期要重点学习《英语课程标准》等有关课程改革的材料。还要学习
先进的教育教学理论和教学方法。
2、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究。全体教师以跟读录音机模
仿语音语调为主要研究形式。
3、加强集体备课。落实地点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统
一。集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教
学效率。
4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规
落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,
组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使
本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。
5.加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。
由初三英语教师为牵头,组织全组成员认真学习《课标》和《中考说明》 ,
加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、
说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练,结合学生
的现有实际情况,对暂时落后的学生转化同步辅导,坚信教师的努力会使
学生更健康成长。
6.利用好语音室。
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