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音乐教学活动培训心得体会
洮北区第一幼儿园 胡婧媛
本学期初始,我很荣幸参加了一次音乐教学活动的培
训。一中午的时间虽然短暂,但是我的感受颇深,现选取其
中一部分与大家分享。
培训过程中老师和我们做了一些游戏,比如坐姿游戏,
名字游戏、律动小跳蚤、找羽毛等,房子里面有什么、胖厨
师的故事、传递游戏等。做游戏期间老师用了很多的手势、
乐器、小道具、一些感叹词的提示等,而且陈老师的表情很
夸张,但是做的很自然,使整个培训过程变得轻松、愉快。
老师也很享受。让我第一次感受到,原来还可以这样上课。
我越来越觉得这种教学可以把比较枯燥的音乐知识,通过精
心的设计运用舞蹈,游戏、情景教学等方式使幼儿在轻松的
氛围中掌握这些音乐知识。。
在蒙氏音乐教育体系中最突出、重要的一项原则是即兴
性原则,即兴是最古老、最自然的音乐表现形式,是情感表
露的最直接的形式。从游戏入手,将幼儿的娱乐优势转向学
习。不是把现成的知识教给幼儿,而是让幼儿在游戏中探索
声音。在探索式的学习中了解音乐。原本复杂的音乐,在趣
味强的游戏中、没有了传统学习音乐的乏味,让老师也乐在
其中。
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以上就是我这次培训活动的感受,它使我对音乐课有了
更明确的认识。在今后的教学活动中,我会继续探索钻研,
把学到的知识运用到课堂实践活动中去,努力完善自己的课
堂教学让每个孩子都能享受到音乐带给人的欢乐!
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