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三、知识运用
1. 在空白圆圈里填上合适的数。
50
70
20
19
25
6
18
48
30
53
61
8
想:18+( )=48
想:53+8=( )
2. 找规律,填数。
3+( )=12
( )+( )=12
9
0 12
12-3=( )
9
三角形中的3个 数有什么关系?
怎么想就能把所有答案都找全?
把两个数左右交换位置也是不同的答案!
我发现:
4+8=12
10+2=12
所以可以这样想。
按顺序想就可以 写全啦!
1 11
2 10
3 9
4 8
5 7
6 6
7 5
8 4
9 3
10 2
11 1
12 0
我的发现和 你不一样: 12-4=8 12-10=2
所以还可以 这样想。
12-( )=( )
0 12
1 11
2 10
3 9
4 8
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7 5
8 4
9 3
10 2
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三、知识运用
2. 找规律,填数。
3+( )=12
( )+( )=12
9
0 12
12-3=( )
9
三角形中的3个 数有什么关系?
怎么想就能把所有答案都找全?
把两个数左右交换位置也是不同的答案!
我发现:
4+8=12
10+2=12
所以可以这样想。
按顺序想就可以 写全啦!
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4 8
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我的发现和 你不一样: 12-4=8 12-10=2
所以还可以 这样想。
12-( )=( )
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三、知识运用
2. 找规律,填数。
3+( )=12
( )+( )=12
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0 12
12-3=( )
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三角形中的3个 数有什么关系?
怎么想就能把所有答案都找全?
把两个数左右交换位置也是不同的答案!
我发现:
4+8=12
10+2=12
所以可以这样想。
按顺序想就可以 写全啦!
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我的发现和 你不一样: 12-4=8 12-10=2
所以还可以 这样想。
12-( )=( )
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三、知识运用
找规律(3) 找规律 三、知识运用
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