考点11知道获取历史信息的常用方法、途径,运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物(复习课件).pptVIP

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  • 2020-09-27 发布于浙江
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考点11知道获取历史信息的常用方法、途径,运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物(复习课件).ppt

运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物 1、根据史料的表现形式来分: 文献资料 实物资料 口述资料 历史资料 历 史 资 料 文 献 资 料 甲骨文 中国相当古老的文字记载 竹木简 纸发明前的文字记载 史书 了解历史的最重要文献 档案、日记、报刊、图片等其他文 字和音像资料 实 物 资 料 文物 过去的人们遗留下来的 实物 口述资料 传说 故事 对历史文献的一种补充 人们就能够更全面地了解历史。 大槐树传说 《史记》 竹简 甲骨文 兽骨 大槐树传说 文献资料 口述资料 实物资料 金字塔 甲骨文 兽骨 历史资料 第一手资料 第二手资料 原始资料 (直接的证据) 后人的说法 后人写的历史著作等 (间接的证据) 当事人根据亲身经历写成 同时代的人记录下来的 距离那个时代较近的人 记录下来的 种类 含义 意义(作用) 表现 示例 图示 文献资料 文字产生之后,人们利用文字和书籍,将自己的活动记录下来 是人们了解某一历史时期的重要资料 甲骨文、竹木简、史书、档案、日记、报刊、图片等文字和音像资料 司马迁《史记》、《安妮日记》,开国大典音像等 实物资料 又称文物,主要指历史上人类活动遗留下来的各种遗存 是人们认识再现历史,特别是了解没有文字的远古时代的重要资料,可以弥补文献记载的不足,纠正其中的错误 各类化石、遗物、遗迹、遗址、墓葬、出土文物等 北京人头盖骨化石

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