三年级阅读指导课教案3-最新精编.pdf

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三年级阅读指导课教案 课内得法 课外活用 一、指导目的 1 、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴 趣,养成良好的阅读习惯。 2 、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 3 、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章,通过对这些课外阅读,学生从中了解更 多中国传统文化,达到教学延展的目的。 二、指导重点:指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读 三、课前准备: 1 、有关中国传统文化的文章; 2 、要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物,并准备向

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