北师大版四年级数学上册期末复习计划.pdf

北师大版四年级数学上册期末复习计划.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学习资料收集于网络,仅供参考 北师大版四年级上册期末复习计划 一、复习内容 : 本册教材共分八个单元:认识更大的数、线与角、乘法、图形的变换、除数 是两位数的除法、方向与位置、生活中的负数、统计。以上各单元内容涉及数与 代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法)与运用数学四大领域的知识。 第二单元 “走进大自然”旨在通过具体的生活实例向学生渗透运用知识的数学思 想方法,让学生初步感受、体会数学的魅力。因此,在本单元没作单独的安排。 另外两个整理与复习穿插在乘法与除法的学习后面, 对知识的中段复习起到了很 好的总结作用。而最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。 二、复习指导思想: 1.面向全体,多关注学困生。 2 .认真备课、整理知识,杜绝以练代复习的现象发生。 3.避免平均使用力量,使复习走过场,真正查漏补缺,使学生学有所得。 复习时既要帮助学生整理知识, 使知识条理化, 形成体系, 又要适当进行技 能的训练, 以培养学生一定的解决问题的能力为目标。 在此过程中, 重点是帮助 学困生,查漏补缺,解决他们在知识与技能上的缺失。 三、复习目标: 1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万” “亿”做单位表示大数目及近似数等知识有进一步的认识, 建立有关整数概念的 认知结构。 2、通过整理和复习, 使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位 数除以两位数的除法笔算, 进一步提高用计算器进行大数目计算及探索规律的操 作技能,加生对计算器的认识。 3、通过整理和复习, 使学生进一步掌握混合运算的运算顺序和加法、 乘法 的交换律和结合律,能正确进行含有两级运算或含有小括号的两不是题的运算, 能灵活应用运算律时计算简便。 4、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线、角、平行和相交等基 础知识,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念。 5、使学生进一步掌握统计的基本知识和方法, 熟练掌握条形统计图与折线 统计图。 6、使学生进一步提高着运用所学知识解决实际问题的能力, 在解决实际位 的过程中进一步体会数学的价值。 7、使学生尽力回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程, 激发主动学习的愿望,进一步培养学生反思的意识和能力。 四、复习重点、难点: 复习三位数除以两位数的笔算, 重点提高学生的试商能力; 复习混合运算的 重点是让学生熟练掌握运算顺序, 提高计算能力; 加强简便运算能力的培养; 复 习多位数的认识时, 重点抓住多位数的读法和写法; 复习统计与可能性知识时重 点应放在促使学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识,发展统计观 念。 五、学生情况分析: 对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析: 学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考 1、学习习惯方面。 80%的学生的学习习惯较好,能自觉、保证质量的完成作 业和学习任务; 20%的学生习惯不好,表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意 力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。针对这种现象,在复习中加强对学生 的要求。 2、计算方面。对于三位数除以两位数的计算 90%的学生能过很好的掌握, 10%的学生不能很好的掌握,甚至还有个别学生不会;其中有部分学生做题容易 出错。对于混合运算的运算顺序基本都掌握了。 加法和乘法的运算率掌握得还可 以。在计算方面还要加强认真的习惯的教育。 3、解决问题方面。 本学期主要学习利用表格整理条件和问题的方法解决实 际问题,以及在利用计算能够解决一些有关的实际问题, 80%

文档评论(0)

Lxq3610 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档