跳蚤书市活动总结.pdf

二四班班跳蚤书市活动小结 2015年4月29 日，我们学校“跳蚤书市”活动轰轰烈烈 的落下帷幕。活动虽然结束，但书市所带来的兴奋一直萦绕 在孩子们的心头。作为一个只有八九岁的二年级孩子对所谓 的市场并不了解，但从这次书市活动中，学生还是学到了许 多课堂中学不到的知识，下面就是学生活动后的几点认识： 1. 备工作充分，细节问题都能考虑到。 虽然只是二年级的学生 ，但他们的热情一点都不亚于 高年级。从准备要出售的图书到采用什么样的方法招揽顾客 以及如何与别人进行讨价还价，我们甚至为此还进行了一次 现场演示，孩子们把认为最绝妙的招都使出来了。 2. 书市现场红红火火。 现场的布置各班都别出心裁， 招揽方法都能从现实社会 中取材，真可谓“是小学校大社会” ，孩子们从中也知道了 双品买卖的原则、特点。 3. 本班在此次书市中学生买卖书籍不多，活动的环节经验不 足，但他们对书籍的喜爱可鉴。而且孩子们都觉得自己买到 了既适合自己又很便宜的书。心理美滋滋的。 4. 当然，活动还存在许多不足，如孩子对于如何让推销自己 的书有些茫然，对于如何以低的价格购得中意的书或如何尽 . 可能的平等交换存在很大问题，徐继续培养。 活动结束后，同学们收获的不仅仅是卖到书后的金钱和买到 书后的精神食量，更是整个活动的体验过程。这中机会很难 得，希望学校以后多举办这样的活动。 ( 后附活动照片 ) 2015年4月30 . .