小学教师年度述职报告10篇完美版.pdf

《小学教师年度述职报告》 小学教师年度述职报告（一）： 本人于19xx 年7 月毕业于唐山师范学校，同年9 月进入杨义口头小学工作， 担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后，我 努力工作的同时还用心主动地参加学历进修，于2007 年1 月取得唐山师范学院教 育学专业本科毕业证书，20xx 年 12 月被评聘为小学一级教师，现已经到达了参 评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述 职如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来， 始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的 教育方针，认真贯彻教书育人的思想，用心实践三个代表。在工作中，具有高度 的职责心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的 教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每 一天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献，从不计较个人 得失，绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信 和良好的教师形象。 二、精心施教，构成特色 在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种 教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学 由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究 教学艺术，教学语言生动，学生学得简单，老师教得自然。 首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际， 做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真 写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学资料制作搞笑的教具， 课后及时对该课作出总结，写好教后反思。 其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的 语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上个 性注意调动学生的用心性，加强师生交流，让学生学得容易，学得简单愉快。同 时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次 的学生都得到提高。 我是教研组长，我带领同组人认真研究教材、教法，然后虚心请教其他老老 师。在各个单元的学习上都用心征求同组老师的意见，互相学习方法。同时，多 听老师们的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请 其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。 1 当然在认真备课，增强上课技能的同时，我还抓住一切机会锻炼自己，提升 自己。20xx 年我参加了丰润区教师素质大赛，20xx 年我又参加了丰润区班主任素 质大赛，均取得较好成绩，受到领导好评。除此之外，自20xx 年以来，我执教了 语文、数学、科学、心理健康等 6 个学科的区级优质示范课共 11 节，20xx 年被 评为丰润区数学教学标兵，20xx 年又被评为丰润区数学学科带头人，同时用心参 加教育局组织的为外镇教师送课活动，受到了局领导及教研室老师的通报表扬。 三、精心哺育，培养新人 作为一名新时代的教师，应是全面发展的教师。在任何工作岗位上，我都能 服从学校安排，尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。从20xx 年到此刻，我一 向担任班主任工作。我坚信爱是教育的灵魂，是教育的生命，爱心教育是我做好 班级工作的宗旨。在工作中，我从不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想 方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根源，让他们端正学习态度，明确学 习目的。我还利用家访，与家长取得联系，家校配合共同教育好他们的子女。在 我的影响下，我所教的班级逐渐构成了团结友爱、用心向上、有凝聚力、有爱心、 乐于奉献的班风。几年来，我所带的班级先后两次被评为丰润区先进班群众，我 本人先后三次被评为丰润区优秀班主任。同时，我还先后两次被评为唐山市先进 教学工作者，今年又被评为唐山市优秀教研组长丰润区德育先进工作者，这些荣 誉都是领导和同事对我工作的肯定，也是对我努力从工作的一种激励。 四、综合提高，完善自我 平时，我除了认真教学之外，我还经常写一些东西，例如我的《8 和 9 的认 识》、《10 的合与分》等6 篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。 与此同时我还参加丰润区教育局组织的说课大赛，我的《火灾中的自救与互救》、 《学会赞美别人》均获得丰润区一等奖。