市场配置资源备课教(学)案.doc

. .. . .. 《市场配置资源》教案设计 宣化一中：刘月 教学目标： （一）知识目标 1．识记：市场经济的基本含义 2．理解：资源合理配置的必要性，市场配置资源的方式及优点，市 场调节存在的不足。 （二）能力目标 1．经济发展的实践表明，市场经济是一种有效的资源配置方式，但 是，市场调节并不是万能的，市场经济的有效运行，必须发挥政府的 宏观调控作用。以此培养学生辨证地看问题能力。 2．市场要有效地发挥调节作用，必须具备公平、公正地市场秩序， 并不是任何市场经济都能实现资源地合理配置。 以此培养学生全面地 看问题的能力。 （三）情感态度价值观目标 1．通过对资源有限性的认识，引导学生树立合理利用资源、节约资 源的观念，养成勤俭节约的习惯。 2．通过学习市场配置资源的方式及优点，让学生明确市场竞争取胜 的关键在于科技进步，并引导学生树立竞争意识。 教学重点难点 ： 市场调节如何配置资源及其优点； 市场配置资源的局限性 学习参考 . .. . .. 教学方法： 情境探究法、讨论式教学法 教学手段： 多媒体教学 教学过程： 一、导入新课 改革开放 39 年，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。但是我们在高 速发展的同时，近几年我国的电荒、煤荒、油荒等问题也很突出，所 以必须对资源的分配有一个合理的安排， 这就是资源配置问题。 这节 课就就让我们一起走进社会主义市场经济， 一起来学习第九课第一框 题《市场配置资源》 二、讲授新课 （一） 市场调节 自主学习 1、合理资源配置的必要性和手段。 2、市场经济的含义。 3、市场如何配置资源？ 4、市场配置资源的优点。 5、市场调节的局限性。 1、合理配置资源的必要性 情景设置：多媒体展示课本 88 页插图 问题探究 1. 人类社会为什么要合理配置资源？ 学生活动：积极思考、回答问题 学习参考 . .. . .. 教师点拨：资源是有限的， 人类的需求是多样且无限的。这就需要合理配置有限的资源， 以最大限度满足人类多方面的需求。 这就是我们合理配置资源的必要性。 教师引导：合理配置资源的方式有哪些呢？ 学生活动：抢答问题 教师点拨：计划和市场都是资源配置的方式， 计划就是我们通常所说的宏观调控，市场在资源配置中起基础作用的经济就是市场经济 问题过渡：在现代商品经济条件下， 资源配置主要是依靠市场的调节作用实现的，那么市场是如何配置资源的？探究 2： 近些年，智能手机大量的进入我国家庭，手机市场十分火爆。面 对庞大的手机购买力， 国外手机生产企业纷纷涌入我国。 国内手机生 产企业争相扩大生产规模。 许多原本不生产手机的企业也试图涉足手 机产业。激烈的竞争迫使各家企业纷纷大幅下调手机价格 , 迫使一部分手机生产者退出生产领域。 结合材料阐述市场是如何资源配置的？ 【学生活动】学生相互之间讨论，畅所欲言，尝试回答。 【学生讨论】在市场上，是通过价格指挥棒调节实现的。价格高，有利可图，许多原本不生产手机的企业也涉足手机生产， 还有许多外国手机生产商涌入。 【学生讨论】是供给和需求的相互调节的。手机市场购买力旺，供不应求，许多原本不生产手机的企业也纷纷涌入这个行业，扩大生产。 学习参考 . .. . .. 【学生讨论】我认为竞争在市场资源配置中也发挥着重要作用， 激烈的竞争，使有的厂家在竞争中不断发展壮大，有的则被淘汰，有的厂家为了在竞争中获胜，使出降价手段，有的推出性能更好、性价比更高的手机。 【教师解读点拨】其实大家不难发现，在市场经济中，市场配置资源就是通过价格、供求、竞争等来实现的，供不应求，价格上涨，有利可图，生产扩大，更多的人力、物力、财力涌入这个生产部门；资源流入市场。 供过于求，价格下跌，商家无利可图，缩小规模，资源退出。激烈的竞争使生产厂家推出更优质的商品和服务，否则就被淘汰。 当生产商缩小规模后， 市场上的商品供不应求又会使价格上涨。 有利可图。生产扩大。。。那么是谁在指挥人、财、物在全社会的配置呢？价值规律，又被称为看不见的手，无形之手。 探究 3：雷锋网 2017 年 3 月 1 日消息：日前，数据研究机构赛诺发布了 2017 年 1 月中国智能手机市场报告，其中 OPPO和 vivo 再次成为赢家，销售量分别增长 12.9%和 13.7%，夺得冠亚军的头衔。此外， iPhone 的销售量也微增 1.8%，排名第三，而且其销售额达到 269 亿 元，占据整体市场 29.4%的份额，目前占比无人能撼动。 对于中国智能手机市场来说， 虽然大格局已经基本确定， 但是变数依 旧太多，不论是拼技术，还是拼渠道，又或者是拼价格，不到最后， 仍然不能断言谁才是赢家。 假如你是某国产手机品牌的 CEO，面对激烈的市场竞争，你有何制胜 学习参考 . .. . .. 妙招？ 在瞬息万变的经济生活中，