沟通就是辨明是非,寻求最佳结果的过程。
沟通的基本要领
沟通的前提:
彼此了解
沟通的关键:
尊重理解
沟通的有效方法:
换位思考
沟通的结果:
求同存异
课本P25相关连接
爸爸晚一点到同学家接小冰回家,让小冰可以在同学家多呆点时间。 小冰今晚留在家学习,等周六日再去同学家玩。 第五步
确定一种双方都能够接受的 最佳方式
小冰想和同学在一起做作业,也想看录像娱乐一下,可爸爸不能满足她的这一要求。 爸爸担心小冰的安全,不允许太晚归家,怕小冰在同学家只顾玩乐。
第二步
进一步分析产生分歧的原因
1、你曾经和父母有过矛盾吗?(举例)矛盾产生的原因有哪些?如何看待与父母的矛盾? 2、逆反心理产生的原因?表现?危害? 3、如何正确看待逆反心理?如何克服? 4、P23上问题(男女生的看法) 5、P23下问题(帮助小冰,结合“处理家庭冲突六步法”) 6、怎样与父母架起理解的桥梁? 7、与父母交往的艺术和方法有哪些?
小冰留在家做作业。 爸爸晚一点到同学家接小冰回家,让小冰可以在同学家多呆点时间。 小冰今晚留在家学习,等周六日再去同学家玩。 让小冰九点或更晚再回家。
第四步
判断哪些解决方式是冲突 一方不能接受的
第二课 我与父母交朋友 沟通就是辨明是非,寻求最佳结果的过程。
沟通的基本要领
沟通的前提:
彼此了解
沟通的关键:
尊重理解
沟通的有效方法:
换位思考
沟通的结果:
求
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