人教版小学六年级下册语文期中试题(20200927100140).docx

PAGE PAGE # 人教版小学六年级下册语文期中试题 （进度：P1——98 时间：90分钟 ） 题号 -一一 -二二 -三 四 总分 得分 一、拼音知识。（16分） 1、我会读拼音，写词语。（8分） pi e zu i zh dn l dn gu d qi d y oj y d ( ) ( ) ( ) ( ) ji e r 印 y i d OJ zh d n 0 e n 0 i e c di ( ) ( ) ( ) 2、我会写出下 面词语的拼音。 （6分） 欺负 尖 锐 游 丝 3、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画上横线。 （2分） （1） 为（w d w百）是其智弗若与.（yu y u）? （2） 多数铺（pu pU）户在正（zh￡g zh盹）月初六开张 二、积累运用（34分） 1、我会给形近字组词。（8分） 贱（ ）麦（ ） 刑（ ) 争 ( ) 残（ ）毒（ ） 型（ ) 筝 ( ) 2、把下面的成语补充完整.。 (3 分) 死得（ ）（ ）（ )兵 ( )政 自（ )自( ) （ ）（ ）会神 （ ）（ ）冲冲 夜以（ )( ) 3、照样子，在括号里填上合适的词语。（4分） 例：改良（品种） 改进（ ） 改变（ ）改正（ ） 改革（ ） 4、请根据语境或提示在横线上填上合适的名言警句或古诗词。 （4分） （1） “守信是 。”这是埃及作家迈哈福兹 《 》中的名句。 （2）多实践才能出真知，《文心雕龙》告诉我们： 。任何事物都没有十全十美的，就像《 》 中说的那样： 5、 我会写出下面文言文句子的意思。（1分） 孰为汝多知乎？ 6、 我会按要求改写句子。（8分） （1）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句） （2）飞舞的雪花钻进破旧的汽车。 改为拟人句： （3） 在写第一个字母以前，凡卡恐怖而又担心地朝门口和窗户看了几眼。 修改病句 （4） 渔夫问桑娜： 我不在，你在家里做了些什么呢？ ” 改为转述句： 5、将错乱的句子排列正确。（6分） （ ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。 （ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。 ）我收拾书本，熄灭教室的灯，走出教室。 ）我关上楼道内的灯，接着下了楼。 （ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。 （ ）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。 三、阅读。（20分） （一）阅读《十六年前的回忆》选段，回答问题。 （9分） “不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探， 穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。 他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎 振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振山： 你认识他吗？ ” 闫振山摇了摇头。他那披散的头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。 “哼！ ”你不认识？我可认识他。 侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙， ”好看，别让 TOC \o 1-5 \h \z 他自杀，先把手枪夺过来！ ” 1、从文章找到下列词语的反义词并写下来。 轻松（ ） 和缓（ ） 温柔（ ） 红润（ ） 2、 他们想一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这个句子用的 的修 辞手法，把 比作 ，用 来比喻 ， 表达了作者 的思想感情。 3、 本段通过对人物的语言描写、 、 、 ，以及场面描写，写出了宪兵、警察的 ，表达 了作者 的思想感情。 4、找出与工友闫振山一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 ”前后照应的句 子，用“一一画出来。 （三）读短文，回答问题。（11分） 长城风光 放假了，爸爸带我去北京八达岭游玩，我（ ）了长城风光。 来到长城脚下，我们沿着入口的公路顺坡而行，不一会儿便来到长城上。 仔细看城墙，足有几十米咼，每隔不远就有一个垛口，站在垛口处可以看清周 围的一切。城墙上面很宽很宽。听爸爸讲可以并行八辆马车。城墙如此坚固， 真是古代北方的屏障啊！ 从垛口处俯视长城内的下面，一条小河两旁树木茂盛，到处是竞相开放的野花 和丛生的杂草。我抚摸城墙大块大块的青砖，不禁想到：这样高大的山，这样 崎岖的路，当时既没有汽车又没有任何机械设备，古代劳动人民是怎样把一块 块青砖运上来的？多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头后不进尾 的万里长城啊！这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 —转过身来看长城之外，最醒目的是烽火台。我在书本里常常看到这个古代 战争的“报警器”，这次我终于看清了它的面目。只见它高高耸立，呈小山形 状，顶是平的。前面是一条通道，左边有个石梯直通上边。虽然经历了无数年 代，（ ）了无数狂风暴雨的侵蚀