学校师德师风建设活动工作总结（一）.pdfVIP

“师德师风建设年”活动工作总结 根据 《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》 和《市关于“师德建设年”活动的实施意见》，我校 2011 年为师德师风建设年，一年来，全校教职工提高认识，振奋 精神，以创建国家级示范校为目标，加强师德师风建设，塑 造良好的为人师表形象，全面提高我校教师职业道德水平， 大力推进师德师风建设，取得了显著成效。绝大多数教师自 觉树立了为人师表、育人为本、勇于创新的师德风范，认真 查找我校师德师风建设中存在的问题，杜绝违反教师职业道 德规范的现象发生，促进了我校教育教学质量的提高。特进 行总结如下。 一、指导方针清晰明确 工作方案详实细致 根据市师德师风建设领导小组的意见，我校以做“人民 满意的教师”为主题，以规范教师从教行为为重点，以建立 师德教育长效机制，把依法治教和以德治教结合起来，使广 大教师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生 关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业、无私奉献，为 教育事业改革发展和社会主义现代化建设做出贡献为指导 思想，制订了细致的工作方案和详实的活动配档表。把学习 内容安排在全年各个关键时间，并且每月安排一次全校性的 大活动，把师德师风建设活动与创先争优活动、争创国家中 1 等职业教育改革发展示范学校工作、以及高素质教师队伍建 设工作和校园文化建设有机结合起来，保证活动确有成效。 各教学部（处、室）和各行政管理部门认真落实 “教书育人、 管理育人和服务育人”的师德建设活动内容，通过活动强化 了师德教育，弘扬了高尚师德，引导广大教师和管理、服务 人员热爱职业教育事业，关心关爱学生，展示了我校教师队 伍良好风貌，促进了学校和谐科学发展。 二、学习宣传氛围浓厚 全员参与师德建设 X 月XX 日我们在学术报告厅召开了全校 “师德师风建 设年”动员大会，校长和书记分别做了动员报告和提出了师 德建设年活动要求。广大教师提高了认识，明确了活动的意 义。会后我们立即行动起来，在教学楼走廊、校内宣传栏、 教师准备室等适宜场所设置师德建设相关名言警句，营造弘 扬高尚师德的浓厚氛围，大力宣传师德师风建设的重大意 义。 学校和各部 （处）领导做到逢会必讲师德师风建设，大 力宣传“师德师风建设年”要求。按工作方案要求，每周X 下午教研活动时间都要先安排师德教育内容，组织广大教师 和行政后勤人员深入学习讨论 《教师法》、《职业教育法》、 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《市教师 职业道德规范》、《市教师用语十提倡》、 《教师十不准》、 《教师忌语四十条》等师德教育材料，使广大教职工树立教 2 书育人、管理育人、服务育人的思想观念，明确自己的职责、 权利和义务，增强法制意识，转变教育观念，依法执教、以 德执教、以信立教、为人师表，积极创建民主、平等、和谐、 诚信、愉悦的师生关系。 三、教育活动丰富多彩 深化落实扎实有效 1、结合工作实际，各部门围绕管理育人、服务育人开 展多项活动引领师德建设 学校领导班子率先垂范，把理论学习放在首位，以党的 路线方针政策引领指导学校工作。班子成员先后组织学习了 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规 划的建议》的主要内容和《胡锦涛总书记在纪念中国共产党 成立 90 周年大会上的讲话》，同时组织全体党员收看“七 一”讲话视频，并通过党员干部考察一大会址、小岗村，建 立鲁西南战役纪念馆爱国主义教育基地等活动要求全体党 员教师把学习贯彻“七一”讲话作为深入开展创先争优和师 德建设活动的重要内容和新的动力，引导全体教师正确分析 形势，进一步统一思想，帮助青年师生树立崇高理想，坚定 爱党爱国的信念，锤炼奋斗奉献的品德，努力提高综合素质。 加快学校建设步伐，以创先争优和师德建设成果，推动学校 各项事业更好更快发展。 校图书馆与宣教处结合 “世界读书日”组织开展了 “图 书馆服务宣传周活动”，向全校师生发起了读书倡议，在校 3 园醒目位置进行活动咨询和利用条幅进行宣传，营造良好的 校园书香氛围。 为提高全体师生员工凝聚力，进一步明确办学理念和办 学思路，彰显特色、引领行动。学校正式确定厚德立身强艺 立业的校训，团结勤奋务实创