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Lesson24 The Diffos
教学目标：
1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。
2、学生能就故事进行提问和回答。
3、学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。
教学重点：
1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。
2、学生能就故事进行提问和回答。
教学难点：
学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。
教学准备：
录音机
教学过程：
Step 1: Warm up
Review
复习本单元所学。
Step 2: Presentation
告诉学生在今天这个故事里他们将要见到一个真的很奇怪的家
庭。这个家庭的名字是迪福。他们是迪福一家。
1、课前活动
在读故事之前允许学生看图获取关于故事内容的一些信息。浏览
每幅图，并问学生发生了什么事情。不要给学生读单词也不要让学生
读。指向故事中的人物。指向迪福先生、迪福先生，并说出名字。指
向黛比、大卫和狗，并说出名字。
2、阅读活动
（1）听故事：让学生翻开书，看老师的故事动画，边听边看故事。
（2）讨论故事：再看一遍故事，出示问题,兵让学生回答。
（3）齐声朗读故事。
3、读后活动
寻找本课中出示的问题，并讨论后回答。
4、学生表演故事，教师总结并且点评表演的结果。
教学反思：
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