学习之星事迹材料（一）.pdfVIP

八（1）班学习之星事迹材料 我是……。我自上七年级起，多次被评为“三好学生”、“学习之星”，各 科成绩一直名列前茅。 在我很小的时候，妈妈就给我讲科学家爱迪生的故事，爱迪生一生几百种发 明，靠的是吃苦勤奋，告诉我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奋。妈 妈还给我讲居里夫人，华罗庚等很多科学家的故事，我对科学知识产生了浓厚的 兴趣，立志要向科学家那样勤奋努力。 一、明确学习目标，有浓厚的学习兴趣。 从小我就很好奇，遇到问题总喜欢问为什么？在每天的学习中，我知道了 很多知识，每弄懂一个问题，我感到无比快乐。对学习产生了浓厚的兴趣，我每 天带着问题在学习，在知识的大海中遨游，每次听到上课铃声，我又高兴又紧张， 高兴的是我又可以学到新知识，紧张的是又有新的问题向我挑战。 二、良好的学习习惯，最优化的学习方法。 良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就，我从一点一滴 做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师 演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的 问题及同学发表的意见，课堂上我还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考， 课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。 在学习中要善于学习，灵活掌握技巧，可以达到事半功倍的效果。我在学 习时，特别注重学习方法，在语文课上，当认真听完老师分析课文后，我就掌握 1 了文章的结构，就能准确熟练地将课文背出来。在英语课上，在听老师讲解，朗 读课文时我用心去学用心去记英文句子、单词，课后我不用看书就能将文中的单 词、句子默写出来。数学课上，我经常用不同的方法解决问题。这样，我的学习 效率大大提高，我所取得的优异成绩与这是分不开的。 三、脚踏实地，一丝不苟，刻苦钻研的精神。 老师经常给我们讲《闻鸡起舞》、《铁杆磨针》的故事，使我明白了业精于勤 励荒于嬉、汗水是滋润花魂的甘露，勤奋是理想实现的阶梯，把握勤奋的钥匙， 打开知识的宝库，才能将理想变成现实。在学习中，我一丝不苟，从不放过任何 一个问题，认真对待每一次作业，我专门准备一本练字本，每当做完语文作业时， 我都将仔细检查一遍，并且将写得不好的字，在练字本上，工工整整地写一行。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天 都能学到新知识、新本领。 我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼 搏，做一个对社会有贡献、有价值的人！ 2