鞋类生产工艺2 绷帮成型 积件2教学设计演示稿.ppt

产品造型设计专业 皮鞋工艺二积件2单元课程设计 主题手工绷帮法  主讲：徐达宇 单元课程背景信息 单元课程目标 单元课程任务实施—示范讲解 单元课程任务安排 单元课程任务实施—情境设计 课程考核 总 结 单元课程任务实施—实训任务 鞋靴造型 设 计 示范讲解 课程目录 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 课程简介 ◆ 课程名称：皮鞋工艺 ◆课程代码： ◆基本学时：64 ◆总学分： 5 ◆课程性质：产品造型设计专业必修课 ◆授课对象：产品造型设计专业1年级学生 基本信息 产品造型设 计 示范讲解 课程目录 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 前帮 定位 溜锤 排钉 后帮 定位 手工绷帮法 与整体设计的关系 检验 示范讲解 课程目录 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 第三单元课：背景信息 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型设 计 单 元手工绷帮法 标 题： 单元教学学时 8 在整体设计中的位置 第15次 授课班级 上课 时间 周 月 日第 节至 周 月 日第 节 上课 地点 多媒体教室 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 能进行简单的手工绷帮操作 基本了解手工绷帮方法 可以熟练掌握手工绷帮 第三单元课：能力训练任务 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型 设 计 能力训练任务 任务1.掌握手工绷帮方法 任务2.掌握绷帮检验方法 第三单元课：教学安排 教学方法 第五单元教学任务分三个层次： 1、教师讲解教学知识点 2、学生进行绷帮练习， 3、学生进行绷帮检验练习。 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 布 绒 玩 具 设 计 教学步骤时间安排 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型设 计 TEXT TEXT TEXT TEXT 产品造型 设 计 前 续 课 程 皮鞋材料 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品 造型设 计 任务情境设计： 学生分成已5人为主的小组，课前进行鞋靴材质调查，并思考如何进行绷帮力控制的问题，引出本单元的课堂内容。手工绷帮操作 思考：不同帮面材质如何控制绷帮力的问题？ 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型 设 计 前帮绷帮定位 后帮绷帮定位 帮帮质量检验 一 二 三 四 排钉 手工绷帮操作 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型设 计 本次课主要知识点 一：前帮定位操作 ； 二、后帮定位操作； 三：排钉； 四：绷帮质量检验 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型 设 计 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型 设 计 操作步骤： （一）定位 目的：确定鞋帮各部位在楦体上的位置，使鞋帮长短、帮口形状、边口松紧及后帮高低等符合设计和工艺要求，达到同双鞋对称、协调一致的目的。 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型设 计 1、前帮定位 目的：确定前帮长短、帮口形状。 定位方法： A、五钉法 B、七钉法C、九钉法 2、后帮定位 目的：确定后帮位置。 A、平跟鞋楦： B、高跟鞋、半高跟鞋和长筒靴（不论平跟还是 高跟） 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型 设 计 砸型 在绷帮后用榔头溜砸帮面 绷帮成型检验质量要求： 正：伏： 平：实： 规范：无伤： 第一次课设计：回顾本次课的内容； 引导学生考虑绷帮力影响因素，得出结论； 指导学生进行手工绷帮操作。 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型 设 计 成效 学习目标明确 学习兴趣浓厚 动手能力不足，应加强练习 不足 制鞋材料了解不够 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型设 计 考核方式和标准 课内任务 考试 40% 考勤10% 课外任务10% 40% 示范讲解 课程引入 背景介绍 任务安排 任务实施 课程考核 总结 作业安排 产品造型 设 计 教学任务（项目） 考核内容 考核方式 评价标准